带秘书去开会，**嗨：我是雷娃子！
1986年深秋，**在中南海审阅文件，秘书拿着一份文件推门进办公室，递给***。
为了真实再现当年三大战役中国民党和共产党的活动，请推荐熟悉这段历史的老同志提供资料。
**沉思片刻后，他把秘书叫了进来，指着桌上的指示书说：“让他们去找雷英福吧，他是我军的'活字典'和'活的军事史'，他在领导身边工作多年，对这段历史有深刻的了解。 ”
核心思想：**推荐雷英福，因为他本人就是我军的“活字典”和“活的军事史”，对那段历史有很深的了解。
1.雷英福作为一名革命战士，有着丰富多彩的人生经历。 他经历了抗日战争、解放战争、抗美援朝战争，见证了我军历史上的许多重要时刻。
他每天都要处理大量的电报和文件，对我军的军事活动了如指掌。 2.雷英福于1935年考入洛阳中学，当时他接触到进步思想，积极参加示威游行。
然而，由于家庭贫困，他只上了一年学就不得不辍学。 3.后来，他去习当徒弟，借钱买了不少进步的书。
这让他对革命有了更深刻的了解，最终决定加入八路军。 4.1938年，17岁的雷英福来到了他一直向往的革命圣地延安，进入抗日军政大学学习。
在那里，他有机会接触到***，并深入了解他的思想。 5.雷英福第一次见到***是在1938年8月26日，当时***见到了康达的所有学生。
他被***的平易近人和深邃的思想深深吸引。 6.尽管***穿着打补丁的衣服，抽着烟的屁股，但他的想法是如此深刻。
他的话虽然通俗易懂，却如此深深地扎根于人们的心中。 这些经历，让雷英福深刻体会到革命的意义，决定走上革命之路。
标题：图丨雷英福和***在延安的故事：握手、索要签名、见面机会 文：听了***在延安的演讲后，雷英福更加确信自己的选择是正确的。
当天，在学校领导宣布会议结束之前，同学们迫不及待地涌向主席台与***握手。 雷英福和***握手的机会很近，他有了一个主意，把学校刚刚发的笔记本递了过去，希望***能给自己一个座右铭。
兴奋的雷英福半天说不出话来，**看着他笑了笑，明白他想要什么。 于是，在笔记本的扉页上，**写下了两个生机勃勃有力的字“奋斗”，并在下面签下了自己的名字。
雷英福连忙行礼，**又伸手紧紧握住了他的手。 当时，雷英福并没有留下太深刻的印象。
不过，后来他进入了参谋训练队，**的话给了他一生中最大的机会，让他从此可以围绕革命军的最高决策人物工作。
1938年11月，雷英福被选入职工培训班，其他高层领导亲自指导培训班。 这个机会改变了他的人生轨迹。
1.在一次课间休息时，**翻阅了学生们的笔记本，指出了一个特别的学生——雷英福。 雷英福是河南省洛阳市人，因为付不起学费而被迫辍学。
** 对雷英福的笔记赞不绝口，说他的笔记条理清晰，几乎没有错别字，更重要的是，他从不遗漏任何重要问题。
于是，**决定等雷英福毕业，然后把他调到自己身边当参谋。 2.*在休息期间，在浏览学生的笔记时，我发现了一个特别的学生。
雷英福，河南省洛阳人，因付不起学费被学校开除，找工作屡遭拒绝，最后来到康大学读书。 称赞雷的笔记，说他的笔记条理清晰，几乎没有错别字，更重要的是，他从不错过任何重要问题。
听完滕代元的介绍，**决定等雷英福毕业，再把他调到自己身边，担任他的参谋。 3.在一次课间休息时，**翻阅了学生们的笔记，被雷英福的笔记本所吸引。
雷英福是河南省洛阳市人，因为付不起学费而被迫辍学，在求职中屡屡遇到困难，最后来到康大学学习。 ** 雷英福的笔记给我留下了深刻的印象，认为他的笔记井井有条，没有错别字，更重要的是，他从不遗漏任何重要问题。
于是，**决定等雷英福毕业，然后把他调到自己身边当参谋。 4.*课间休息时，我随意翻阅了学生们的笔记本，但其中有一本特别感兴趣，那就是雷英福的笔记本。
雷英福是河南省洛阳市人，因为付不起学费被学校开除，找工作屡屡碰壁，最后来到康大学读书。 **雷英福的笔记印象深刻，认为他的笔记清晰明了，几乎没有错别字，更重要的是，他从不错过任何重要问题。
听完滕代元的介绍，**决定等雷英福毕业，再把他调到自己身边，担任他的参谋。 5.*课间休息时，我随便翻阅了学生们的笔记本，被雷英福的笔记本所吸引。
雷英福是河南省洛阳市人，因为付不起学费而被迫辍学，在求职中屡屡遇到困难，最后来到康大学学习。 雷的笔记给他留下了深刻的印象，他认为他的笔记井井有条，清晰明了，几乎没有错别字，更重要的是，他从不错过任何重要的问题。
听完滕代元的介绍，**决定等雷英福毕业，再把他调到自己身边，担任他的参谋。
1939年6月，他回到延安，向他报告说他急需参谋人员。 **果断推荐了在康达参谋训练队担任班长的雷英福，称他“聪明而有军事头脑”。
**答应了，并安排雷英福提前离开训练队，去重庆担任他的参谋，对外身份是第十八集团军。 **对此感到满意。
就这样，雷英福没毕业就开始在部队打工，得到了“洛阳天才”的绰号，这是***亲自挑选的。
那么，“洛阳天才”这个称号是怎么来的呢？ 让我们从雷英福在***旁边工作开始。
1940年2月，抗战期间的叶帅应蒋介石邀请，以第18集团军参谋长的身份出席会议。 接到邀请函后，他立即召集南方局的同志们商量对策。
参谋们意见不一，但雷英福认为这是最好的政策，并表达了自己的想法：“我们走之前，一定要做好准备，弄清楚蒋介石的意图，准备好和平时期积累的所有物资，防止蒋介石占我们的便宜。 ”
满意的点了点头，他决定参加会议，让大家分头收集材料。 雷英福被指派了两个任务：写一份关于十八军几年来成绩的综合报告，以及为***写一篇演讲稿。
随着各界情报的不断涌入，蒋介石的意图已经看穿了，他想在军队内部宣布共产党和八路军的“罪行”，以便他可以大规模**。
雷英福和其他几名参谋精心挑选了一批材料，放在***的公文包里。 **笑着说：“我这里有重磅炸弹，会议一结束，不仅重庆会知道，全国都知道。 ”
图丨***在重庆会见沈俊如。 当天，**身着军装出现在会场，会议室里坐满了国民党的高级将领。 会前，副参谋长规定每人发言时间不得超过30分钟，并请蒋介石先发言。
蒋介石站了起来，开始指责第十八集团军在冬季攻势中的失败，并进行了一连串的谴责。 蒋介石坐下后，其他国民党参谋长迫不及待地站起来，据蒋介石说，对***进行了“全方位轰炸”。
开会第一天，直到最后我都没有露脸，只是静静地观看了顽固分子的表演。 会议结束后，**回到住处，大声喊道：“叫雷英福！ ”
听完会议后，雷英福心里很生气，向***请示下一步该怎么做。 ** 雷英福奉命尽快写一篇演讲稿，主要是关于战斗和摩擦的问题，表面上是放松，但实际上很坚决。
最后，**留下了一句话：“雷参谋，现在就看你了，我今晚不睡觉，我在宿舍等你。 “这次讲话对雷英福，**乃至全军都很重要。
军队里的同事们都理解雷英福的辛苦，主动给他送饭喝，甚至还替他站岗，保证他能专心写作。 雷英福也没有辜负***的期望，经过一整夜的努力，他终于在凌晨四点完成了演讲。
** 在重庆会议上，我亲自参加了讨论，最后通过了演讲稿的修订版。 会见当天，他在讲话中列举了一系列数字和事实，有力地反驳了蒋介石的论点。
当会议主持人宣布时间到了，**巧妙地利用了蒋介石的面子问题，恳求他把演讲讲完。 最后，蒋介石答应了他的要求，会晤进行得很顺利。
**重庆会议上，详细分析了各地摩擦的具体情况，证据确凿，让人无言以对。 当他提到张银武勾结日本伪军进攻八路军时，蒋介石勃然大怒，跳起来大声问道。
**拿出相关材料，一一宣读，最后交给蒋介石。 蒋介石边看边扔，最后骂道：“这是什么制度！ 整个会场顿时炸开了锅，国民党顽固分子成了舆论批评的对象。
**演讲持续了一个半小时，讲完了，大家都起立向他敬礼，蒋介石和何英琴也不得不站起来。 回到府邸后，军团的同志们洋溢着欢乐的气氛，董必武听后感慨地说：“在古代，孔明一剑出击，与儒家作了斗争，儒家思想流传千古。
今天，共产党员独自闯入国民党参谋长会议，上演了一场与儒家的口水战戏，这真是一回事，是英雄的真品！ ”
图丨董必武在重庆拍照*** 皖南事件发生后，他被调回延安担任**军委参谋长，雷英福跟着***回到延安，继续担任他的军委书记。
雷英福在***的指示下发表了一篇分析苏德解放之战的文章时，没想到这篇文章会被用作**两天的重点文章。
然而，当***去拜访***时，我发现***也在看这篇文章，上面有***的草图。 在两人的对话中，**问***是否看过这篇文章，**回答说是小磊写的。
**一边点烟一边赞许地点点头：“这就是我推荐给你的雷娃子吗？ 这是出于兴趣，它不行！ 我想见见他！ 在**和***的陪同下，**来到王家坪，专程拜访雷英福。
当时，雷英福正在校对稿件样本，看到***，激动得不知道该说什么，**握着他的手说：“你的文章写得不错，叶参谋长告诉我了。 ”
延安时期八路军的“洛阳天才”雷英福，文武兼备，才华横溢。 他精湛的文笔压制了蒋介石的嚣张气焰，揭露了他的阴谋诡计，立下了大功。
**非常佩服他的才华，亲自给他起了个“洛阳天才”的绰号。 抗日战争胜利后，雷英福被安排参加中美三国停战谈判，表现出了出色的外交技巧。
不过，在军调部缩编之前，他提出了要下到基层培训的想法，但上级领导以工作需要为由没有批准。
雷英福，在战火中成长起来的革命军人。 在离开之前，他进行了长时间的交谈，承诺随叫随到; 他参加过许多战斗，经历过猛烈炮火下的战场生活; 他被任命为总参谋部军事秘书兼作战室主任，甚至被***邀请参加中南海会议。
在那次见面会上，**亲切地拍了拍旁边的沙发，请雷英福坐下，并询问了他这几年的工作情况。 听说自己参加过华东几场大战，**眯着眼睛问他：“你是不是整天害怕前线炮火，血肉飞扬？ ”
雷英福说的是实话，说自己虽然不怕，但也有点怕。 听完雷英福的回答，**称赞他的坦率，认为他从部队中获益匪浅。
事后，**还告诉雷英福，董事长这次亲自测试了他，看看他的答案是不是真的，他的答案还算不错。 Reinfu的经历证明了在任何环境中都需要真实和诚实。
他的故事给我们带来了深刻的启发。
根据 *** 的说法，这次对话是一次考试。 两个月后，雷英福迎来了他的第二次考试。
“***考试”的第二天，朝鲜战争爆发，朝鲜人民军将李承晚的军队赶到洛东江一带。 当时，苏联和朝鲜领导人对局势过于乐观，盲目地认为胜利迫在眉睫。
在北京，雷英福和他的参谋们日夜关注着朝鲜战争局势。 经过分析，雷英福认为，美军很有可能调动驻扎在日本的两支预备队，在仁川进行登陆。
8月23日，雷英福将自己的分析告诉了***，并立即通过**向***汇报。 听了这话，他对***说：“你马上来找我，带上雷英福，我现在就去听他的汇报。 ”
一行人来到聚香书屋时，正对着厚厚的电报研究着美军的动态。 他一边抽烟，一边听着雷英福关于朝鲜战争形势的六种意见，时不时地在面前的稿纸上写几笔。
直到雷英福汇报结束，**一言不发，只是不停地点头。 听完后，**郑重其事地说了6个字：“有道理，很重要。 ”
尊重原创性，修改文案可能会侵犯版权，因此，我的回复仅基于对原文的理解并尝试改写。 原文的核心思想是，朝鲜战争爆发后，雷英福用自己的分析预见到美军可能在仁川登陆，并通过报告得到***的高度认可。
麦克阿瑟将军在仁川登陆的计划让首相深感担忧。 **听完简报后，主席起身踱步，判断美军可能在不久的将来采取行动。
他向雷英福询问了着陆时间，雷英福分析了一下，认为9月15日是最佳时机。 尽管有些冒昧，但还是决定通知情报部门密切监视这三个国家的动向，并将这一判断通知斯大林和金日成。
同时，他还指示东北第13军随时做好可能的战斗准备。
雷英福的**成真了，美军于9月15日清晨在仁川登陆，这是70岁高龄的麦克阿瑟亲自指挥的行动。 登陆后，他当着***的面对雷英福给予了高度评价：“我们的小参谋在**麦克阿瑟登陆的时间和地点上取得了成功，这种精准在军事史上是罕见的。
我相信我们的小参谋有很大的潜力。 ”