成龙迎新年
清朝思想家吴楚才曾指出：“凡宠子皆骄，凡骄子所向披靡。 这句话揭示了这样一个事实，即在过度娇生惯养的环境中长大的孩子往往会变得傲慢自大，这样的孩子最终会一事无成。
在现代社会中，许多孩子已经成为家庭的中心，享受着父母无限的照顾和资源。 父母为孩子的未来竭尽全力，但这也可能导致***使孩子变得自私和任性。
在家庭中，如果一切都围绕着孩子，他们可能会认为自己得到的一切是理所当然的，并形成以自我为中心的世界观。 当他们发现父母无法满足自己的要求时，他们可能会对父母感到不满，认为他们无能。
古人说：“慈爱的母亲，败儿多”，这并非没有道理。 你越是溺爱你的孩子，你就越有可能养育一个放纵的后代; 孩子越是无条件地满足，就越有可能教育叛逆的后代。
我们采访了巴顿家庭教育的华薇女士，她处理过类似的案例，其中一个孩子因为父母的过度宠爱而变得烦躁，甚至与父母发生肢体冲突。 在华薇老师的指导下，家长们意识到了自己的教育方式存在的问题，孩子也发生了重大变化。 下面我们将分享她如何处理这个案子。
令人印象深刻的案例
这个孩子来自山东省滨州市，是大学一年级新生。 当父母前来咨询时，已经与孩子发生了激烈的冲突，父母身上有明显的伤疤。 通过与家长的沟通，我们发现家庭教育观念的缺失是问题的根源。 孩子不愿意上学，经常与父母发生冲突，导致他们不敢回家。 报名后，家长们急切地想要解决问题，我们立即提供了亲子关系的指导，比如如何与孩子沟通，如何安抚孩子的情绪等等。 经过指导，家长逐渐掌握了与孩子沟通的技巧。
为什么父母这么害怕他们的孩子？
从小到大，孩子的父母一直对孩子都顺从，即使孩子无知或发脾气，父母也会退缩。 因此，父母在教育孩子时缺乏原则和底线，更关心满足孩子的需求。 但是当孩子进入大学，需求增加时，如果父母不能满足他们，孩子就会产生仇恨。 由于学习成绩优异，父母忽视了对孩子如何做人做事的教育，例如尊重长辈和与父母沟通。 有一次，孩子要求出去玩，向父母要钱，被拒绝后，孩子无法接受，开始用暴力手段达到自己的目的。
对家庭的帮助
在咨询过程中，我们主要调整了父母的认知，增强了他们的心理素质。 我们发现他们并不真正了解自己的孩子。 他们以为只要向孩子解释，他们就会接受，结果却发现孩子的脾气越来越暴躁。 我们指导家长如何正确与孩子沟通和相处，调整亲子关系。 一方面，我们推荐适合家长的课程，主要集中在如何与孩子沟通、尊重孩子、倾听孩子等方面。 另一方面，我们指导家长管理流程，避免在与孩子沟通时失去控制。 在整个辅导过程中，我们及时有效地回答了家长的问题。 经过大约20天的深度教学，孩子发生了显著的转变，与父母的沟通变得更加顺畅，情绪也变得更加可控。
为什么很多父母在孩子长大成人后才发现自己根本不了解自己的孩子？
从父母的角度来看，他们更关心孩子的学习成绩。 成绩优异的孩子，长大后会得到周围人的认可和表扬。 但是这样的孩子一旦进入大学，就会出现各种问题，比如与老师、同学的关系等等。 这实际上是孩子社会化的问题。 这主要是因为父母在孩子早期发展中忽视了孩子适应能力、情绪管理能力等基础能力的培养。 在集体生活中，这些问题表现出来。
孩子当时面临的问题
上大学后，孩子在适应方面有很多困难。 在宿舍里，他觉得同学们在恶心他，他无法融入。 他发现同学们和老师相处得很好，但他自己却做不到。 他不认为这是他自己的问题，他认为这是别人的问题。
现在孩子的情况
儿童不再被排除在学校之外。 他联系了辅导员，准备在开学后返回学校继续学业。 在指导期间，孩子还约朋友一起去旅行，我觉得这样可以增加年轻人的生活经验和经验，所以我鼓励家长支持孩子“走出去”。 孩子也主动参与社会实践，已经找到了实习机会。 无论是精神状态还是身体状态，孩子都越来越好。
你为什么选择咨询行业？
当我大学毕业时，咨询是一个新兴行业。 我有强烈的学习欲望，所以我从大学毕业并获得了国家心理咨询师**证书。 两年后，我考取了二级证书。 这些都为我进入这个行业奠定了基础。 我真的是因为我的孩子而进入这个行业。 当我的孩子上小学三年级时，我们彼此相处有问题。 这让我对心理学和在家上学更加好奇。 在解决问题的过程中，我发现我的很多看法都是错误的。 我以为是我孩子的问题，但后来我发现这是我自己的问题。 学会改变后，我和孩子的关系越来越好，慢慢地，我和丈夫的关系也越来越好。
您更喜欢哪种咨询技巧？
当我刚开始从事咨询行业时，我认为认知行为**更容易使用。 但后来我认为精神分析是心理咨询的一个非常重要的基础，它让我们更好地了解孩子和父母。 现在，我更喜欢使用咨询技巧，例如OH卡，催眠和沙盘。 其实心理咨询的技巧有很多，我觉得都很好，很有用。 在使用技术时，需要结合家庭，最好根据不同的家庭选择合适的心理咨询技术。 而在深入了解家庭之后，我们还可以尝试更多的技术方法。
在家上学经验分享
只有父母学会爱自己，才能真正倾听孩子的心声，理解孩子，走进孩子的内心，带领孩子一起进步。