闭路电视***2024年全国人大和全国政协即将召开，全国人大代表、全国政协委员肩负着凝聚民声、凝聚民意、传播民心的重任。
全国政协委员白马玉珍来自全国最后一个通车的县，自治区的梅陀县。 在2024年全国人大和全国人大会议上，白马玉珍委员将就边疆地区干部人才队伍建设建言献策。
梅陀县位于雅鲁藏布江下游，是一个只有15,000多人口的边境小镇，居住着门巴族、珞巴族和藏族等多民族人口。 全国政协委员白马玉珍是墨陀县人民法院法官，春节过后，她再次来到格当乡、热沙乡进行调研。
在涉及运输合同纠纷的案件中，仅2024年初，白马玉珍就办理了6起案件。 尽管像白马玉珍这样的法官常年坚持开展“以案讲法”、“以令普法”，但仍然无法满足当地民众对法律知识需求的快速增长。 委员白马玉珍说，她一个人需要负责格当和热萨乡镇的法律普及工作。
全国政协委员白马玉珍说，全县有7个乡1镇15000多人，但只有5名法官。 缺乏专业的争端调解员和专业法官，特别是《边境法院法》。 如果法律人员队伍再大一点，他们的法律普及工作就会更加细致和出色。
委员白马玉珍发现，法制人才短缺只是墨陀县人才队伍建设的短板之一。 过去，它被称为“高原岛屿”，因为没有道路。 2013年10月，扎莫公路通车，近十年来，梅陀县经济社会发展迅猛，边疆地区迎来了前所未有的发展机遇，基层干部和人才队伍建设也在发展中面临新的挑战。
委员白马玉珍了解到，在基层乡镇，近年来，“90后”年轻干部迅速补充，占比达50%。 活力是优势，但因为绝大多数人都在市县生活和长大，对基层工作没有深刻的了解，难以直接面对农业、农村、农民的工作，存在一定的脱节问题。
边疆地区人才干部培养问题，一直是全国政协委员白马玉珍关心的问题。 在2023年全国人民代表大会和全国人民代表大会上，她就此问题作了小组发言。 在履行职责的一年中，白马玉珍在走访中发现，面对这些问题，墨陀县近年来也通过建设“强副校”、“走出去”、“引进”等方式加大了人才的培养力度。
在调研过程中，白马玉珍还了解到，当地政府通过“引进”的方式邀请了不少专家学者到墨陀进行研究教学，期间他们提出的很多有针对性的意见，对梅陀的发展很有帮助，但是他们离开后很难得到这些专家学者的持续关注和支持， 这也让他们感到非常遗憾。
白马玉珍委员说，只有建设一支边疆干部人才队伍，才能继续推进边区巩固、边区振兴、人民富足。 在这个问题上，她打算利用两会召开前的这段时间，联系几位熟悉边疆地区的外省委员，继续横向调研，再就共性问题提出建议或建议，提交两会，为边疆干部人才队伍建设建言献策。
全国人大代表王文义：让科技成果赋能，提高战斗力效率
深化练兵备战，加快改造建设，是时代赋予每一位官兵的职责和使命。 全国人大代表王文义，是南方战区空军某旅的飞行员。 上任以来，他在完成本职工作的同时，积极与兄弟单位和军工企业相关领域的专家交换意见，希望能够引进更多先进的科技成果，应用于部队战斗力建设。
在一处军用机场，王文义和战友们刚刚结束飞行训练，于是一头扎进飞行评估室，对训练数据进行分析整理。
如何利用大数据分析评估飞行质量，助力新机质量和效率，加速科研成果转化为战斗力？ 一年来，带着这些问题，王文义利用日常飞行训练和参加重大任务的机会，进行了深入的调查研究。
全国人大代表、南方战区空军某大队王文义说，过去主要通过阅读飞行参考或观看第一次回放来判断飞行质量。 他表示，如果能够通过整合大数据，生成各类试点数据的对比图，对解决针对性问题将非常有帮助。
王文义的调查研究也得到了单位的大力支持。 该机构的参谋人员帮助收集信息，飞行同志分享他们的飞行经验，维修人员提供飞机数据，共同形成和完善这一意见和建议。
2021年，王文义在完成空中飞行训练回来的路上遇到了发动机停气的重大特殊情况。 在下降过程中，他三次避开人口稠密地区，守护人民生命财产安全，52天后，王文义驾驶战机重回蓝天。 而这段特殊的经历也让他意识到，作为一名年轻的飞行员，他必须能够承受“时代的重担”。
担任全国人大代表是王文义在飞行之外的又一个挑战。 他认为，要提出更高质量的意见和建议，充分发挥人大代表的桥梁作用，就要开阔视野，加强学习，把基层练兵备战的好思路带到全国人大两会与大家交流学习。 促进部队战斗力建设更快更好发展。
全国人大代表李俊杰：让优秀军人助力中小学国防教育
全国人大代表、武警总队某支队参谋李俊杰被誉为武警部队“十大政治指导员”。 李俊杰担任全国人大代表以来，更加注重青少年国防教育建设。 他认为，要更好地在学校和驻校部队之间架起一座桥梁，让更多优秀的现役军人进入校园，作为校外辅导员为国防教育贡献力量。
这几天，李俊杰来到居民小学，给孩子们带来了开学的第一课。 对他来说，这不仅是履行国防教育使命和义务的重要窗口，也是他作为全国人大代表进行访问和考察的宝贵实践。
2019年以来，李俊杰多次受邀到当地学校开展国防教育活动，看到学生们被军人的故事所鼓舞，李俊杰心中也有着强烈的渴望。
全国人大代表、武警总队支队李俊杰说，每次国防教育结束后，很多孩子都说这是他们第一次近距离接触士兵，以前只能在电视上看到，但现在能直观地感受士兵的生活，走进士兵的故事， 这让他印象特别深刻。让更多的年轻人了解军队，了解国防，热爱国防，最终献身于国防，是一项神圣而光荣的使命。
如何让更多优秀现役军人走进国防教育一线，让越来越多的年轻人受益？ 在担任全国人大代表后，李俊杰提出了酝酿已久的想法。
全国人大代表、武警总队支队李俊杰说，通过多年的实践发现，大多数学校没有资源，没有对接路径，尤其是偏远的农村小学，其实更需要这样的激励措施。 他考虑最多的是，能不能去更多的学校，去更偏远的山区。
李俊杰担任全国人大代表以来，与军队和地方部队一起探索了驻区学校与部队之间的有效对接机制，解决了部分乡镇中小学国防教育资源不足的问题。 本文提出并论证了如何控制政治壁垒、如何通过保密壁垒、如何通过担任校外辅导员的军事人员的审查过程等问题，为提案的实施提供了可行的方法。
全国人大代表、山西武警总队支队李俊杰说，让优秀军人走出去，不仅是对年轻人的感动，也是对军人本身的感动。 从他们的实践经验来看，每次去中小学开展国防教育，看到孩子们满怀憧憬的眼神，那一刻的自豪感和使命感就不由自主地升起。 通过一次又一次地走出军队去联系孩子们，他们更清楚，更清楚该向谁冲锋，该抓住谁。