在18岁之前，这是孩子生命中要经历的第一阶段。 18岁以后，在组建家庭之前，那是他将要经历的人生的第二阶段，而在组建家庭之后，他将不得不经历人生的第三阶段。
养育孩子，我们其实想要适当地表现出弱点尤其是在男生的培养上，更要学会示弱。 也就是说，当母亲抚养男孩时，母亲越弱，孩子就越强，母亲越强，孩子将来就会越弱。 一旦孩子变得非常脆弱，他就会失去一些力量感。 将来的某一天，当他找到伴侣时，和这个女孩的生活模式会是一样的。
也就是说，他被母亲控制，失去权力后，他会习惯性地依赖。 到最后，感觉自己好像没有了力量，但实际上，他的力量并没有找到发挥的空间。 每个人都需要空间感这种空间感，其实会让我们所有人冷静下来，最终找到自己创作的源头。
比如父母和孩子在一起的时候，其实只有眼睛在，别的什么都没有，父母只有眼睛盯着孩子，没有其他的心或行为。 所以当孩子有一点时空间感，他会自己思考。
就好像我给你一张白纸，让你画一幅画，你一想就能画出来。 但是如果我给你一幅画，你改了，你可能不想改，因为它没有办法用你自己的想象力。
因此，我们大家都不能盲目地追随它讲道永远解决不了任何问题。你越是说教你的孩子，他们就越不把你当回事，你越是学会尊重你的孩子，你的孩子就越愿意向你敞开心扉。 所以我们说持续的陪伴和正确的指导这是教育工作者应该做的。 我们想要理智土地，想要智慧纵观我们今天遇到的所有实际问题，真正的问题往往并不那么现实，正是我们头脑处理的想法让我们感到压力。
所以，说教从来都不是教育的范畴，教育的范畴永远只做两件事，第一件事就是陪伴持续的伴奏。第二件事是正确启动
实际上，我们一生都在这里与怪物战斗以升级以获得奖励至于我们是否跨越了自己的障碍，让自己越来越强大和透明，那就要看我们能不能做到了迎接挑战只有能够面对困难，才能走得更顺利。
如果我们更多地关注那些让我们感觉良好的事情，我们就可以迎接一个全新的自己。 如果我们自己做一个愤怒的人一个矗立天空的人我们的孩子也会受到我们力量的影响。