当孩子进入初中时，他们将面临巨大的学习压力和挑战，这往往会让孩子不知所措，尤其是那些刚刚进入中学的孩子。 这时，家长要多鼓励孩子，帮助他们尽快适应新的学习环境，及时改变学习方式，才能有效提高成绩。 那么，如何引导孩子爱上学习呢？ 我怎样才能提高初中成绩
1.养成良好的学习习惯
首先，家长应该帮助孩子制定合理的学习计划，包括每天的学习时间和任务安排，可以帮助孩子培养良好的时间管理能力。 其次，家长也应鼓励孩子保持专注和专注，以避免在学习过程中分心和浪费时间。 最后，家长也应鼓励孩子及时复习总结，巩固所学知识，避免遗忘和迷惑。
2、注重基础知识的学习
初中的学习是建立在小学基础上的，所以家长要帮助孩子巩固基础知识。 您可以与孩子一起复习小学知识，回答他们的问题，帮助他们了解知识点。 同时，应鼓励孩子多做基础题，加深对知识的理解和记忆。
对于父母来说，没有什么比孩子的学习更关心的了。 但很多时候不知所措，这次还是找个专业人士比较好或者问问过来的有经验的人，其实孩子最想看到的就是看到自己的努力得到回报！ 对于考试的冲刺，我的孩子是在Tutu Classroom的策划下做的，而且是针对孩子目前的情况制定的有针对性的策略计划，省去了我不少后顾之忧！
3.做模拟题
通过做题，您可以检查自己对知识的掌握程度，并进行有针对性的检查并填补空白。 每天，一组过去的题目或模拟题，找到你不知道的知识点，对照答案和教材快速核对相关知识点。 但重要的是，不要边看边看答案，然后在完成后阅读答案。 如果是需要背诵的东西，就去死记硬背。
4. 高效审查
考试前的最后一周，初中生将科目核心知识点和容易出错的考试点凝聚在一起，最后两天的期末考试很容易多拿到15-20分。 因此，在考试前，记住关键知识，然后练习容易出错的题型，一定能保证自己在期末考试中保持稳定。
如何引导孩子爱上学习？ 初中生成绩差的原因有哪些
1.学习太被动。 进入初中后，很多学生在学习时显得无动于衷，他们仍然像小学时一样有很强的依赖心理，跟着老师的惯性走，学习不把握主动权。 计划不确定，等待上课，上课前没有预习，不理解老师的课堂内容，忙于课堂笔记，听不到“门口”，导致孩子成绩不佳。
二是学习偏差。 中学生对不同的课程有不同的兴趣，投入的精力也不同，每门科目的成绩难免会有差异。 一旦这种差异比较大，就变成了一个局部部门：一个科目突出，其他科目平庸; 文科或理科是突出的; 一个对象较弱，而其他对象较强。 中学生需要正确认识“弱科目”问题，激发对“弱科目”的兴趣，锻炼学习意志。 发挥“强科学”优势，以强促成长，取长补长。
初中生偏离科目怎么办？
1、学习时间由短到长。 “局部主观”现象是客观事实，家长和孩子都不要着急。 大多数你不擅长的科目都不感兴趣。 如果从一开始就让孩子把大量时间投入到差科目上，难免会让孩子更加烦躁和无聊。 这时，家长应该根据孩子的学习目标，帮助孩子制定学习计划。
2、家长可以从孩子喜欢的科目入手，让孩子设身处地为每个科目着想，认识到偏袒科目的危害，进而克服不喜欢学习弱科目的恐惧。 让孩子知道，他们的部分科目是暂时的，部分科目并不可怕，但可怕的是失去学习这门科目的兴趣和自信心。
如果父母能经常对孩子说：“看你做得多快”、“太棒了，加油”、“太棒了，现在我不需要提醒你了”，孩子就会接触到积极的外界刺激，孩子下次要做事都会有意识地提醒自己快点，以免让父母失望。