读书会的四大互动策略 打通五感,体验不一样的阅读世界

小夏 文化 更新 2024-02-01

你想把读书俱乐部从一个单调乏味的过程变成一个充满惊喜和乐趣的体验活动吗?

事实上,读书俱乐部不仅仅是一本书。

只要善于运用互动策略,就能让你的书迷体验到不一样的阅读世界。

如果说读书俱乐部是一部电影,那么传统的读书俱乐部就像一部黑白无声电影,我们要做的就是给它添加色彩、声音,甚至3D效果。

促进读书俱乐部超越传统读书俱乐部模式的原因在于,它使每场活动都成为一种新的体验。

就像《哈利·波特》中的魔法世界一样,如果你能做一个便利的读书俱乐部,你也可以把读书俱乐部的领域变成一个奇迹诞生的地方。

当然,助读社的技术需要经过系统的学习才能掌握,然后才能在读书社中为爱书人打造身临其境的体验。

爱书人沉浸体验的时刻,是个体力量被激活的时刻,是空间能量循环流动的时刻,是场域氛围最好的时刻。

每个人都有自己独特的算法(思维方式),他们都带来了自己独特的数据(自己的知识、经验和书籍)。

便利式读书社是形成一个相互支持、观点碰撞、彼此温暖的场域,让参与者可以交换数据、分享算法、重塑视角、升级......世界观

这样一来,个人的收益要么是积累更多的数据,要么是升级原来的算法。

延伸阅读:在读书圈热度高的“推介读书会”是什么?

今天,我将与大家分享一些简单的互动策略,这些策略可以直接用于读书俱乐部。

接下来,让我们来一场不一样的读书会体验吧!

这些将要分享的互动策略将让你的书友们打开他们的五种感官,体验一个不同的阅读新世界。

想象一下,参加你的读书俱乐部,书友们不会在传统的读书俱乐部坐下来听讲座,而是在一场创造性的阅读盛宴上开始一次充满活力的旅行。

因此,您的阅读将变得更有趣、更丰富、更有意义。

那么,在做读书俱乐部时,有哪些互动策略可以达到这样的效果呢?

有四种基本的动手交互策略,它们是:

移动

政策

1.游戏化学习。

2.教练提问的应用。

3.具有沉浸感的设计。

4.着陆动作工具形式。

这四种互动策略在读书俱乐部中是如何运作的? 让我们一一看。

part.01

游戏化学习

第一种互动策略是游戏化学习。

游戏化学习是指将游戏元素融入学习过程中,使学习更具趣味性和挑战性。

游戏化学习通过激发参与者的好奇心、探索、竞争和协作来增强他们的学习体验。

在读书会中,我们可以设置一些互动游戏,如选择游戏、大家找差异、矩阵占位等,增强书友之间的互动;

您还可以设置一些链接,结合书籍分享个人故事,以引起爱书人的兴趣和好奇心。

我们还可以设置积分系统、排行榜等小游戏,激发书友的热情;

我们还可以设置图书盲盒、图书交换分享等游戏,促进书友之间的交流和协作;

这些游戏化的设计可以使读书俱乐部焕然一新。

其实,【阅读玩家组成课】每周在群内分享的创新阅读游戏,就属于将游戏化学习的理念嵌入到读书会中。

延伸阅读:36种不同的阅读方式,都在【把书变成课的阅读玩家组】中。

part.02

教练提问技巧的应用

教练提问技巧是指通过一系列的问题和指令来引导参与者思考、行动和反馈,从而增强他们的参与感和突破感。

教练技术可以帮助参与者从被动地接受信息转变为主动探索知识,从单向交流转向双向交流,从个体学习走向共同成长。

在读书社中,我们可以通过提问的方式引导参与者发现问题、解决问题,并在互动中创造价值。

例如,我们可以提出循序渐进的问题,让读书人思考:

你认为这本书和套装中的物体之间哪个最匹配? 为什么? ”

你觉得现场的哪个搭档和这本书最相似? 为什么? ”

你认为与这本书搭配的最佳食物是什么? 为什么? ”

再举一个例子,我们可以设置命令式任务来提示参与者采取行动

请根据本书的内容,通过xxx的元素设计一部微电影,然后在群里分享你的设计思路,或者等你去下一个读书会的时候推演出来。

同时,我们还可以设置提示性问题,帮助参与者进行自我反思,例如:

请给自己昨天的整体表现打分,分数在1-10之间。

请给自己今天的整体表现打分,分数在1-10之间。

好了,既然你有了这本书的祝福,假设你明天就读完了这本书,请给自己明天的整体表现打分,选择1-10分之间的分数。

这些辅导问题可以让参与者有更多机会在读书俱乐部中说话、思考、成长和探索自己。

part.03

身临其境的设计

你要创造一个让参与者容易参与的情境和氛围,这样他们不仅可以听和看,还可以通过五种感官开始一段旅程。

我们可以通过灯光、道具、场景等元素来营造这种沉浸式的体验环境,让参与者仿佛置身于书中的世界。

例如,我们可以根据书中的内容选择合适的**、灯光和背景墙,以创建适合氛围的背景。

我们可以根据书中的人物和故事准备一些道具,让参与者通过触摸来体验和模拟书中的情节。

我们可以把书中的一些想法和概念做成小卡片,藏在读书会的一些角落里,让大家可以现场进行一次“寻宝”。

每个小组找到卡片后,需要找其他小组把这些卡片拼凑在一起,“拼接”成一个完整的知识体系,让大家都能深刻理解这本书的精髓。

这些身临其境的体验都可以在读书俱乐部期间为参与者提供身临其境的多感官体验。

part.04

着陆动作工具表单

第四种方式是动作落地工具形式。

行动落地工具形式是指设计一些**、列表、模板等工具,帮助参与者在读书社中尝试、计划、反思,从而提高思维深度和应用效果。

这些工具表帮助参与者将从读书俱乐部获得的知识和见解转化为他们自己的行动策略。

我在读书俱乐部经常使用的三种形式是:

1.读书会多维**碰撞表。

2.读书会角色扮演表。

3.读书会知识应用迭代表。

只需与我联系,即可免费访问所有这三个表单工具。

这三种适合读书会的工具和形式,主要是为了帮助参与现场的图书爱好者:深化学习体验,感受“与书互动”带来的惊喜效果。

在对以上四种交互策略的认知基础上,如果你能用促进技术来做一个读书俱乐部,你就可以在读书俱乐部里创造一种深刻的体验。

在读书俱乐部有深入的体验?

深度体验是让参与者在读书俱乐部中产生强烈的情绪反应、认知觉醒和行为改变。

沉浸感是一种体验,让客人觉得他们不仅仅是在听和看,而是真正参与到有意义的旅程中。

深入的体验是让参与者在读书俱乐部中获得超出预期的东西。

有一个学生,在认识我之前,也做过一个读书俱乐部,每次读书会有20或40人参加,这不是一个小数字,对吧?

他希望那些书友们在需要的时候,可以向他请教效率提升辅导,或者报名参加他的生涯规划课程,但在他来找我辅导之前,读书社的书友没有一个找他。

另一个学生,她是一名心理咨询师,从读书会开始,她就来找我指导她。

虽然她没有办社的根基,刚开始读书社的时候,一次参加人数不到10人,但每次活动结束后,总会有很多书友来找她心理疏导。 转化率40%!

似乎每个人都在做同样的事情,只是几套——设计读书俱乐部的流程和形式,宣传读书俱乐部,举办读书俱乐部,以及会议结束后与书友聊天。

但是为什么你做类似的事情,但结果却大不相同?

再说一次,一知半解比无知更可怕!

而这个世界上的很多事情,如果我们不去挑细节,不去了解它们的本质,你会发现它们几乎要糟糕得多

真正想把读书会做好的人,一定不能只把读书会当成......用于学习

一个好的读书会,是能提供解决方案、整合优质资源、打破固定思维、消除视野盲点、促进精神联系的领域。

对于不同的人群,能否根据自己的特点提供不同内容和形式的读书社,是提升用户体验的关键。

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