在中国古代，皇帝经常使用各种伎俩来维持他们的统治。 这些策略不仅包括内外政策、军事战略和政治操弄，还包括如何控制朝臣、如何管理人民、如何应对各种复杂的政治局势。 让我们来谈谈中国历史上非常有名的权力伎俩：
1.汉武帝的推恩令。
汉太祖刘邦建立汉朝后，用同姓国王来维持刘姓，而刘姓氏族中包括刘邦的弟弟、儿子和侄子等，这种封印同姓的方式确实保留了刘姓，但随着王室与氏族早期的血缘关系和旁系继承的出现汉温帝，封建国家与汉朝朝廷的矛盾越来越大，随后汉朝景帝爆发了七国之乱，虽然汉朝廷最终获胜，但外来附庸的威胁始终存在。为了彻底解决封建国家对朝廷的威胁，汉武帝在位期间，阎主父提出实施推恩令，确立了诸侯死后诸侯诸侯的继承制度，除长子继承皇位外， 其他儿子也可以瓜分王国的一部分土地，成为领主，诸侯在郡卫队的管辖之下。这种制度看似增加了不是女婿的诸侯的继承权，但实际上却逐渐将封建国家划分为许多小国，基本上失去了对朝廷的威胁。 与此同时，朝廷利用诸侯的“失误”，开始收拾一些小诸侯，基本解决了封建的威胁。
2.历朝都有朝臣两面。
除了正常的奖惩制度外，皇帝们还使用各种政治伎俩来维持自己的权力。 例如，他们会在朝廷中安插亲信并培养权力，以控制更多的政治资源。 同时，他们也会利用各种手段削弱或排挤对手，如制造不公正、错误和错误的定罪，挑拨离间等。 这些政治策略有时会产生一些负面后果，但它们确实帮助皇帝保持了他们的政治优势。 这里面最有意思的是，几乎所有的朝代都有忠臣和叛徒，基本上有两个对立的群体，其实这样的结构是皇帝造成的。 如果朝廷都是和谐的，那么一个领军人物就很容易影响朝廷的未来，那就是大臣。 为了防止朝臣变大，皇帝选择支持弱者，抑制强者的发展，造成忠臣说冤枉，奸臣说了算的局面。 如果奸臣变大，皇帝就要想办法平反忠臣，打压奸臣，形成一方永远被支持和压制的局面。
3、明朝科举分为南北两级。
明朝洪武三十年，发生了一起震惊政朝和在野的“南北榜案”。 那一年，刘三武作为大儒家主持科举考试，录取了50多个进士。 名单公布后，北方候选人发现，50多人都是南方人，没有一个北方人上榜。 为了冷静**，给北方学者一个交代，朱元璋下令成立专案组严查，但这次调查的结果认为，北方的考生水平确实不如南方的考生，录取没有问题。 朱元璋杀了两位冠军和一批考官后，宣布考试成绩无效，重新考核，亲自给试卷打分，把61个录取名额全部给了北方考生。 为什么？ 因为北方还有元朝势力，朱元璋要赢得北方人民的心。 此案后，明朝的科举考试分为南榜和北考，南北考生分卷分别录取，确保洪武30年不会出现“一边倒”的局面。 主持考试的书不知圣意，在朱元璋下令复核试卷之后，竟然连一个北方考生都没有录取。
皇帝的艺术是一门非常神秘和重要的科学，它还涉及人心和人性等许多方面。 皇帝之术的核心是如何掌握权力和保持统治地位，并利用各种手段来实现自己的目的。