全国中小学生征文大赛太湖答文答谢会

作者：于妍9岁。

*：《奔腾的小作家》全国中小学生全息征文比赛。

原文：我爱太湖，爱太湖浩瀚，爱太湖的热闹。 走进太湖，就像走进一幅美丽的画卷。

清晨，太湖静谧，微风拂面，湖面变得十分平静。 远处一望无际的太湖是天然的屏障。 湖边的水中游来游去的小鱼很多，虽然“湖水秋月和谐”，但“池塘表面无风无镜，不打磨”。 清晨的太湖很美，像一幅和谐美丽的山水画。

太湖畔“陈一天12岁。

入选“儿童绘画花园”国际儿童书画大赛。

午后的阳光越来越强烈，太湖开始变得热闹起来。 蝉开始喊“知道，知道”。 一阵清风吹过，树上的叶子沙沙作响。 就像和一条小鱼打招呼一样！ 可爱的小鱼儿在水里嬉戏，一会儿跳舞，一会儿玩。 至于行人，他们在太湖边，有的在聊天，有的在散步，有的在看风景。

傍晚时分，太湖余晖照在水面上，碧绿的湖水变成金黄色。 这就像小麦的金色波浪。 当夜幕降临时，这里的海岸闪闪发光。 为什么？ 原来，因为岸边的灯光，电灯很多，太湖上点亮了五颜六色的电灯。 虽然不是“盘子里的青蜗牛”，但也是“远眺洞庭山水”！

太湖太湖太美了，我不想再回来了，太湖！ 我赞美你！

散文评论：本文以太湖为主题，描写了作者对太湖的热爱和赞美。 对清晨太湖的描述静谧祥和，湖水如诗如画，十分诗意; 午后，太湖变得热闹起来，小鱼嬉戏嬉戏，人们在湖边散步欣赏风景，展现了太湖的生机与活力; 傍晚时分，湖面被余晖照得金黄色，夜晚岸边的灯光为湖面增添了迷人的光彩。 整篇文章充满了对太湖美景的生动描写和赞美，让人感受到作者对太湖的热爱和挥之不去的情感。

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