近年来，随着美考环境和政策的不断升级和优化，后谊学校也在不断根据政策和年度教学大纲及时调整教学计划。 近23年来，迎来了全国联考改革，给艺术生和培训机构带来了更多的挑战。 在3月份接到省招生考试院出台的联考改革政策后，后一学校按照改革教学大纲的大方向，科学完善多年班级+课程“和”。联合学校双优“两大教学系统在新的一年里进行了教学升级。 
新教学大纲一出台，厚意学校立即开展了深入的教研会议，制定了新一年的教学计划，并安排了教师的内部培训，不仅从素描、素描、色彩三门学科的内部培训方向来适应新教学大纲的内容， 同时也要为所有教师开发一门艺术鉴赏和综合素养的理论课程。全体教职员工都接受过多维度、综合的培训，以最好的姿态迎接2024届新教学大纲下的2024届学生。 
以后谊学校对新教学大纲内容的不断研究和数月的教师内部培训为例，与后谊学校多年来相结合”。联合学校双优“教学体系的成功经验，从大量内训教师作品的输出中，选出了最好的成绩，制定了各省的图画标准，明确了教师的教学方向，并举办了美考改革新标准的公开展览，也让家长和学生了解了新的学习方向。
厚益学校在明确教学大方向、制定教学标准的同时，构建核心课程，梳理出教学各阶段容易出现的核心点和问题，在推导过程中不断完善教学细节，针对不同基础的学生制定相应的课程配套“班级”系统再次升级科学、完善、系统、细致的课程内容是后羿教学实力的最好体现。
在教学实施方面，厚益学校密切关注阶段教学节点，实时跟进学生的学习进度，明确需要达到什么阶段、什么样的画面标准。 这也是后一学校“联络双优”体系的核心点，期末考试的图片呈现，取决于每个教学节点能否按时、高质量地完成。 清晰的教学节点可以让教师更好地把握整体教学节奏，学生也可以更清晰地了解这个阶段的目标，有更大的方向感。 
后谊学校每周一次小试，每月一次大试，在联考初期会参加各省的模拟考试，并不断进行定期考试。 第一就是为了让学员习惯考试的严谨氛围，多体验后，才能在真正的考场上冷静下来，展现出真正的实力。 第二目的是让学生知道自己的图片在同阶段的同学中属于什么样的位置，自己的图片与其他同学的图片差距在哪里，互相学习，不断提高自己。 第三就是要让教师实时掌握学生的核心问题，制定下一阶段教学的补充方案，点对点解决学生的图景问题。 第四联考前期模拟考试的目的是让师生知道自己在省内的位置，了解自己的定位，并根据实际问题解决。
每周月考结束后，校长会召开教研会，根据每次考试情况对优缺点进行回顾分析。 将图片问题逐一梳理出来，重点监控解决问题的结果。 此外，优秀的试卷也将在复习教研会上评选出，并更新到每个工作室、每个班级的展示墙上，让同学们在良性竞争中相互学习，共同进步。
好成绩不是偶然的，每一个好成绩都来自全体师生日夜的辛勤付出。 不畏风雨，到达彼岸！ 后一学校以培养双优美、综合实力雄厚的联合学校为使命，在实战中升级优化了一整套系统的教学、生活、管理、服务体系。
后邑学校