25名菲律宾大学生因贫困等问题辍学

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菲律宾高等教育委员会（CHED）主席普罗斯佩罗·德维拉三世（Prospero de Vera III）周一启动了一项名为“希望与胜利”的研究计划，以评估菲律宾一些国立大学和学院的招生制度和学生保留率。

德维拉说，这项研究将确定挑战并提供干预措施，以解决学生流失率上升的问题，并确保该国获得全纳高等教育的“机会和成功”。 “对于那些即将进入大学的人来说，流失率仍然很高，这意味着我们可能已经成功地让更多的人进入大学，但他们中的许多人中途放弃，没有完成学业，”他指出。 ”

数据显示，在2022-2023学年，至少有四分之一的高等教育学生暂时或永久离开学校。 这种减员归因于经济困难、家庭问题、搬迁、医疗或心理健康问题以及学业困难等。

“问题很清楚，但我们只有在拥有经验数据的情况下才能采取行动，这样我们的高等教育机构的行动将是数据驱动、证据驱动的，这就是我们需要这项研究的原因，”德维拉说。 ”

“如果我们发现入学系统对某些行业不成比例地有害，这项研究现在将指导大学如何改进其招生系统，”他补充道。 因此，更多的公立学校人、农村地区的人、土著社区的儿童、叛乱返回者的孩子将能够进入。 ”

然而，他说，一旦通过信息共享和研讨会获得初步调查结果，该国其他高等教育机构可以采取同样的干预措施。

德维拉强调，不仅要确保学生接受高等教育，还要确保他们成功或完成高等教育。

根据联合国教科文组织统计研究所的数据，截至 2023 年 6 月，菲律宾在东南亚国家联盟中的高等教育参与率为 5138%，仅次于新加坡。

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