努力工作，锐意进取
*中学部2023---2024学年第一学期工作总结。
回顾过去的学期，我校全体师生在市委、市政府的正确领导下，认真贯彻党的教育政策，全面贯彻“以德育人”的目标，把握教风，积极开展各项教育教学活动。 我校本学期以来的工作总结如下：取得的成绩、存在的主要问题、今后工作的方向
上半年教学工作总结
一求真务实，严把教学日常管理。
教学常规是做好教学工作的中心环节，是提高教学质量的基本保证。 完善各项规章制度，是学校教学常规实施和管理的重要举措。 1、有效控制教学流程，规范教学秩序。 加强学生课堂纪律意识，养成良好的学习作风。 加大教学过程监控力度，学校领导班子安排轮班检查自习班、早读班、教师课堂状态抽查，确保课堂教学有序进行。
2、规范教学流程，明确教师备课、听课要求。 要求教师认真备课、编写教案，定期组织开展各类公开教学活动，教务处本学期定期或不定期检查（或抽查）教师备课、听课、作业作业、批改等教学活动，充分保证了教学工作的有序性和有效性。
2.夯实基础，努力打造高效课堂。
课堂是提质增效的主战线，也是素质教育全面实施的主战场。 因此，学校严格按照国家政策法规开设所有课程，并在此基础上，努力探索适合具有地方特色的“双减”背景下的高效课堂教学。
1.全面推行行政领导与年级组相结合的督导制度，建立健全年级组长责任制和教研组包制度，为提高课堂质量和效率提供制度保障。
2.积极探索集体备课和教研活动。 教研是一种诗意的实践，学校将确定每周四下午的自习作为教研活动的时间，根据不同的课程科目，组织教师集体备课，扎实推进教研改革。
3、组织教师积极参与听讲课堂活动，不断促进教师专业成长。 开学后，各教研组开展了新教师入职报告班活动。 4月，对每个科目进行了高效的课堂示范活动。
4.本学期初，组织全体教师背诵《教师职业道德规范》及相关教师道德培训活动。
5、积极开展校际交流活动。 4月14日，我校与中外学校教师团队进行了友好的校际交流活动。 在校际交流活动中，来自不同学校、不同学科的教师相互交流、相互学习，共同推动教育教学的完善。
6、有序组织教师有序参加教育体育局组织的各级各类培训活动，并及时组织参与教师交流学习反馈。
3、稳步推进，持续强化教学管理
教学质量是学校发展的命脉。 本学期开始以来，学校持续抓紧教学风格和学习作风建设，大力提升教师专业素质，积极打造高效课堂，努力提高教育教学质量
1、严格按照国家“五大管理”有关规定，进一步优化课程规划和工作休息时间，增加学生休息时间和自主学习时间，减轻师生学业负担。
2、制定更加科学合理的毕业准备计划。
3、认真召开教学绩效分析会，及时解决教学中存在的问题。
四、加强教育教学精细化管理。 对教师的作业复习、学生作业论文的撰写、教学活动参与者的记录进行管理、检查和记忆，所有过程数据都与个人评估相关联。
5、精心组织各类学科竞赛。 本学期，我们围绕通过学科活动育人为目标举办了各种学科竞赛。 如现场征文比赛、英语演讲比赛、试卷写作比赛等。
5、精心策划和开展学校的专题活动。
本学期，我校精心设计优化了学校的各项活动，极大地丰富了学生的校园生活。
1、遵纪守法，为成长保驾护航——我校邀请文讯学校法治副校长和雁店镇派出所工作干部、民警为全体学员作实践制度汇报。 相信在学校统筹规划下，在加强全体班主任管理，在学校、社会、家庭的协调配合下，我校法治安全工作必将稳扎稳打，影响深远！
2、学校组织了全员参与的作文比赛，旨在让学生亲近生活，从生活中选取素材，乐于表达自己，同时引导学生观察生活、热爱生活、表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
3、家校共育、守望成长——本学期七年级分批召开家长会，搭建了家校沟通的桥梁，形成了学校、老师、家长的教育合力，拉近了学校与家庭的距离，为学校教育与家庭教育的和谐统一奠定了坚实的基础。
4.“英姿飒爽”的姿态尽显，“语言”不一样——学校组织英语演讲比赛。 比赛激发了同学们学习英语的热情，拉近了师生之间的精神距离，同学们在活动中练功提升，用优美的声音诠释了中学生的自信和风度，在欢笑中收获了难忘的回忆，在比赛中学习成长。
5.100天誓师，冲刺高中入学考试——我校二年级、三年级全体师生齐聚操场，召开了一场盛大的高中入学考试100天冲刺誓师大会。 鼓励全体初中生、初中生备考，鼓舞士气，振奋精神
6.学习与学习并举，知行合一——学校组织初中一、二、三年级师生调研考察。 让学生在旅游中学习，在研究中学习，在研究中思考，在行动中思考，学习并举，知识与行动于一体！ 提高学生的学习兴趣，开阔学生的视野，促进学生综合素质的全面发展。
7.校园特色，精彩纷呈——学校举办篮球、乒乓球、拔河比赛，增强学生体能，培养学生进取精神。
在七年级，我校以“团结互助，共享美好”为主题，开展了一系列活动。 同学们在活动中感受到了小组的重要性和快乐，感受到了互相帮助的乐趣。
我校举办七年级画展，加强了校园文化建设，丰富了学生的课外生活，提高了学生的绘画能力、实践能力和美育素养，进一步营造了校园艺术氛围，推动了校园文化建设再上新台阶教学工作的不足和现状
1.在加强教学队伍建设方面，合力形成不足，合作不足，教师个人工作缺乏积极性和创造性。
2、在改变教学风格方面，仍有少数教师工作不热情积极，不认真对待课堂指导，有“躺平”的念头。 党员的先进领导和名师的效果不够突出。
3、在教研改革方面，部分教师教研意识不强，对新课程、新课程改革研究不深入; 示范课和公开课课前打磨不好; 集体备课是一点点水，形式主义更严肃; 教师整体教育教学水平提升缓慢。
4、在校园文化建设方面，春风雨润、润心启迪、培根铸魂的效果不尽如人意; 个别阶级的文化建构只是一种形式; 社团活动管理流程不严格，活动内容单一。
今后努力的方向
1、狠抓领导班子成员的培养和教学队伍的建设。 学校领导班子成员必须具备“二强一高”（“二强”——指有较强的敬业精神和专业能力，“一高”——指师生威望高）; 同时，我们将继续吸纳优秀教师，努力打造一支人数可观、结构合理、品德高尚、专业技能精湛、素质优良、活力十足的教师队伍。
2.加强教研组和备课组建设。 围绕提高教师教育教学水平的目标，进一步加强教研和校际交流、互动教学和研究。 制定青年教师和骨干教师的培养计划，同时为他们创造条件，给他们一个包袱，使各学科、各层次的教师得到培训和提高，进一步提高教学和研究质量，积极促进中青年教师的快速专业成长。
3.严格教学日常管理，进一步强化精细化管理方法，重点关注以下几个环节：一是备课。 规范以“备课+集体讨论+复习”模式为基础的集体备课制度，教师在备课中应结合课堂情况，注重培养学生的学习能力，教给学生正确的学习方法。 第二个是类链接。 精细化课堂教学研究，积极思考，有效探索课堂教学新模式。 引导教师在课堂上树立四个概念：正确的学生观、活动教学观、差异化教学观、正确的评价观。 三是操作环节。 注重课前准备，督促学生完成任务清单，倡导分级作业，有效提高作业效果。 四是要注意培养学生良好的学习习惯和学习方法的指导。 从小学开始，就要注重在预习、听力、做笔记、作业等各个方面养成良好的学习习惯，多方培养学生的学习兴趣。
4、着力构建德育管理网络，牢固树立人人都是德育工作者的意识，完善德育管理制度，加强德育日常检查。 以选拔优秀、领先先进为抓手，加强良好班风建设，规范班级管理，狠抓学生日常行为规范的教育，实现日常行为规范由其他学科向自律的转变。 通过“文明宿舍”和“优秀宿舍”等活动的评选，宿舍学生的管理取得了长足的进步。
5、不断丰富校园文化深层内涵，有效提升文化教育实效。 未来，学校将继续推动校园文化建设的深入发展。 一是以建设美丽校园为目标，培养全体师生良好的卫生习惯，不断增强师生“校园是我的家，美丽靠人人”的意识，真正把学校建设成为德、智、志、 营养和幸福。二是下学期，各班级要制定符合班级实际情况的《班级文化建设计划》，按计划对班级教室进行净化美化。 三是学校各部门要创造性地开展各类校园文化活动，形成自己的亮点和特色。 三是学校要提前规划，根据校园的实际布局，下学期对教学楼的楼梯过道、标语、宣传窗进行美化。
6、努力加强学校硬件建设，积极改善办学条件，全心全意做好后勤保障工作。 在新的一年里，学校将继续以推动学校发展为目标，在现有条件下，在力所能及的范围内，把改善教师的生活条件和办学条件放在首位，全心全意做好各项工作， 并尽一切努力确保学校教育教学的正常进行。
新学期即将到来，形势日新月异，激励着人们砥砺前行; 时间不多了，抓住这一天。 我们将携手并进，努力工作，以“不破楼兰，永不归还”的决心，以“每一枝叶始终牵挂”的真诚，以“坚持青山不松懈”的锲而不舍，积极推动学校工作再上新台阶， 从而为临清教育的新发展贡献力量！文理学院。