女老师上厕所时，被校长训斥，然后霸气地反驳
无奈的选择。
在2018年秋季的一个学期里，Sasha做出了一个非常艰难的决定。 那天早上，她一连上了两节课，中间没有休息。 随着时间的流逝，她突然感觉到身体的压力越来越大，尤其是膀胱，仿佛要爆裂了。 她竭尽全力克制，因为学校规定，教师在上学期间不允许离开教室。 然而，她心中的紧迫感越来越强烈，她知道自己不能再坚持下去了。 于是，在离下课还有12分钟的时候，她让学生们去学习和做作业，匆匆走出教室，走向厕所。
放大 作为一名老师，Sasha 知道上课期间离开教室是违反校规的。 她被告知，教师应在上课前10分钟准备好教室和教材，以确保课程顺利进行。 制定此类规定的主要原因是确保教学质量和学生安全。 因此，萨沙一直严格遵守这一规定，全心全意地履行自己的职责。 然而，那一天，她心中的紧迫感让她无法承受，她不得不做出这个艰难的选择。 虽然她知道这是违反规则的，但她不能再忽视强烈的身体要求。
校长的训斥和萨沙的反驳。
萨沙本以为自己可以顺利脱身，顺利解决内部紧急问题，但当她走出厕所门时，眼前的景象让她的判断蒙上了阴影。 校长站在教室门前，手里拿着他的巡逻笔记本。 他一脸茫然地拦住一个学生，继续问他一些事情。 当他注意到萨沙走近时，他让她进教室并认真地问她"你去哪了？ 萨沙的脸涨得通红，她有点不好意思地回答"我去撒尿了。 我上了一会儿厕所。 校长大吃一惊，瞪大了眼睛："你放学后在做什么？ 而且已经过了这么久，已经超过五分钟了。 "。他的声音有点跑调，显然对萨沙的行为很不满意。 随后，他开始与萨沙争吵，声称萨沙的违规行为是严重的教学事故，他将举报并扣除萨沙当天的工资。
放大的萨沙看着校长脸上严肃的表情，心里真的觉得被冒犯了。 她认为自己只是因为急于解决自己的身体问题而违反了规则。 然而，校长严厉批评了她，甚至直接将她的行为定性为严重的教学事故，这让她感到非常委屈。 她忍不住心急如焚，不顾身份和地位，直接向校长发起了攻击。 如果我不去洗手间，你还能让我在教室里吗？ 哪项法律规定教师不能在教室里使用厕所？ 拿出来给我看，我一转身，你就一转身，你就是在故意看着我笑。 "萨沙的话语中充满了愤怒和怨恨，她没有因为校长的身份而退缩，而是直接与校长对峙。
关于教师上厕所的争议。
教师是否可以在上学期间离开教室上厕所的问题在教育界一直存在争议。 在上述事件中，校长批评了萨沙的行为，认为她的违规行为严重影响了教学和学生的安全。 另一方面，萨沙认为校长太严格了，教师有权上厕所。 那么，在老师上课时能够上厕所方面，校长和萨沙谁对谁错？
不同的学校、不同的管理制度，对扩音老师上课时是否可以上厕所有不同的规定和看法。 一方面，校长非常重视严格的管理要求和维持课堂纪律。 教师上课时离开教室上厕所，会影响教学秩序，甚至让学生感到不安全。 因此，校长批评萨沙的行为是出于执行学校管理规定和维护教学秩序的考虑，在这方面他没有错。
另一方面，作为成年人，教师在上学期间也有生理需求，尤其是上课时间长，上厕所是不可避免的。 考虑到教师的基本权利和人文关怀，教师应得到一定的尊重和理解。 当然，教师也应该采取合理的措施来协调课间厕所的使用。 例如，在连续几节课或课间休息期间，教师可能有权采取合理的措施来满足自己的生理需要。 但是，在没有这些条件的情况下，教师应该在权衡课堂教学和个人生理需求后做出判断和决定。
一般来说，校长和萨沙之间的冲突是学校管理与个人权利之间的冲突。 在这种情况下，双方必须冷静理性地面对问题，通过对话和沟通解决分歧。 校长必须以更人性化的方式理解和尊重教师的需求，并对管理制度和规定进行适当的调整。 对于教师来说，更好地了解学校管理的需求，并在课堂教学和个人需求之间找到良好的平衡也很重要。 只有通过双方的沟通和理解，才能缓解冲突，为学校创造一个和谐的学习环境。