我们身边很多家长都会有意识地为孩子进行英语启蒙、数学启蒙，甚至艺术启蒙，相比之下，科学启蒙似乎总是容易被科学启蒙所鄙视，但做好孩子的科学启蒙同样重要，所以家长们需要注意。
其实，从小培养孩子的科学思维能力，并不是要培养孩子成为科学家，也不是为了让孩子学习复杂的知识，而主要是为了培养孩子的科学思维，让他们在以后的学习和成长过程中能够更好地思考和解决问题。
（1） 数学
数学这门课大概是很多学生聚会的“噩梦”，有的学生在课堂上能听懂，但课后还是做不出题，平时学到的知识用不上，也不懂得如何掌握。
甚至有些学生根本跟不上课堂，没有任何解决问题的想法，所以不知道从哪里开始。 每次看到数学题，我的脑袋都很大。
（2） 物理
真正聪明的学生也会在物理上做得更好。 物理也和数学有点关系，都是理科，都需要很强的理解力和逻辑思维能力。
当然，物理也需要一点想象力，毕竟物理上的很多知识都是抽象的，要学好物理，把物理理解透彻并不容易，这考验着学生的智慧。
也许初中物理比较容易，但是过了高中，物理就变得越来越难了，很多同学都说物理是最难的科目，所以能学好物理的孩子一般都比较聪明。
走进大自然，**生活
质疑——承认无知——提出假设——给自己测试，这个公式其实可以随时随地做。 虽然简单，却遵循最正统的科学公式**。
带孩子走进大自然，体验植物、动物和生态系统，观察自由落体和自然界中的万物，从个人经验中思考物质起源与事物的关系。 海上的日出和山上的日落在四个季节的变化中变化，天空中翻滚的云彩，是最好的思考对象。 看到天空中的飞机和火箭，我可以更多地思考科学的魔力。
这种**也可以是一种艺术表现形式，也可以是文学创作，比如用摄影来观察和记录一年四季天空的颜色？ 另一个例子是画天空的舞台，画云的更衣室，以及地球是什么颜色。
正确分析事物的本质
当有一个可能的答案或猜想时，还有什么可以做的吗？
在“提问、观察归纳、猜想、检验假设”的完整循环中，请不要限制孩子的思维和好奇心，不要轻易驳回他们的问题，也不要轻易给出不假思索、验证性的答案。 因为真正的科学是通过无数的可能性自我实现的。
我们可以鼓励我们的孩子更深入地挖掘“为什么”。 曾经有一位世界500强企业的总经理，以不断问“为什么”著称，遇到什么重大问题，就要问下属“五个为什么”，层层叠叠，让下属战战兢兢，但他对这位威风凛凛的老板深信不疑，从他身上学到的东西最多。 这就是“问本质”的思维方式。
借助图画书、卡通等媒体
在培养科学思维方面，我建议你给孩子读《科学小子席德》。 这在国外很火，适合3个8岁的孩子看，里面的主角是一个5岁的孩子，有着强烈的好奇心和探索欲望，正好符合观众的设定。 每一集都会提出一个新问题，比如虫子怎么走路，头发可以用来做什么，鸟儿怎么飞，为什么我的鞋子变小了？ 这部动画片现已获得全球最高电视奖艾美奖五项提名，并跻身北美学前十大动画片之列。
这个问题也是李永乐先生一直在深入研究的问题。 作为“网红物理老师”，在普及了无数网友的物理知识后，他花了三年时间打磨了一套适合5个12岁孩子的物理启蒙科普书籍——”。李永乐老师给孩子们教物理是一套面向学龄儿童的物理入门书籍。
用简单的术语很容易阅读，但内容涵盖了初中物理的五个主要部分“声、光、力、磁、电”，并在高考题型中渗透了相对论和量子力学。 在李永乐老师的安排下，通过从日常现象中了解万事万物的道理，这十本书其实是给孩子们准备的十堂科学思维课。
李永乐老师《教小朋友物理》适合3-10岁的孩子，可以启发孩子的物理，同时穿插数学、化学、理工、工程等知识，既能增加孩子的相关知识，又能培养孩子的科学思维。
李永乐在全国人大附属中学任教的几年时间里，先后培养了300多名被誉为“永乐大典”的清华大学、北大学生，可见他在教育方面有着自己独特而卓越的经历。
虽然物理知识差异很大，但**通过一些有趣的例子，配合专业漫画家轻松明快的绘画，孩子们可以在不知不觉中种下热爱科学的种子。
我们来看几个例子：初中物理课本和试题中的熟悉面孔，在入门课本中以更友好的方式呈现：
牛顿第三定律——力和反作用力。
筷子的弯曲实验，海市蜃楼的原因——光的折射。
磁铁的磁感线方向。
声音的音调。
即使是初中和高中的物理也会涉及自由落体。
对于高考来说，测试光的光电效应和波粒二象性几乎是必须的。
值得一提的是，这套书不仅有对孩子的正面引导，还有发散性思维，每本书的结尾，还有一封“小读者来信”，可以让孩子有更多的空间去思考别人的问题。
如果你想让自己的孩子领先别人一步，在以后的学习中如鱼得水，考上名校，拥有更多无限可能，不妨给孩子看这套书吧！
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