本文的目的是赞扬当今教师在重大是非问题上坚定而明确的立场，服从命令，在课程中落实思想政治教育，使学生的爱国主义和爱民精神等思想道德品质有了长足的进步！ 有个墨迷看到，问我为什么代表他。 我觉得这个莫凡一点逻辑都没有，照这个说，我们不能都说出“伟大的中国人”之类的话，因为总有中国人比较黑，不可能很伟大。 问题在于，这种收集的概念实际上并不包括这些小人物。 同样，本文中提到的“今日教师”也是一个集体概念。 换句话说，当我说“骄傲”时，不包括个别平庸的老师和劣等的老师。
可以说，中华人民共和国成立以来，我国的师资力量日益壮大，思想认识和学术修养都在不断提高。 70多年来，我国人民教师队伍经受住了各种考验，在教育人方面取得了巨大成就。 中华民族发展至今，为今天的中国许多教师做出了巨大贡献。 当然，在前进的过程中，也有老师迷茫，做错事，但他们都有爱国之心，希望祖国繁荣昌盛，国家富强。 因此，在社会教育和自我纠正过程中，要及时纠正偏差，最终回到正确的轨道上来。 然而，极少数扰乱秩序、违反国家法律的自私自利的人，长期以来一直是公众批评的对象，被钉在了历史的耻辱柱上。
今天的中国很多教师都深刻体会到，只有一处思考，一处努力，国家才能强大，人民才能繁荣昌盛，只有这样才有民族尊严的真理。 因此，在国内外的许多事件中，西方不断利用中国一些所谓的大人物来闹事，而有些人可能看到机会来了，开始出手。 然而，从高校到中学，在一些重大事件中，广大师生几乎压倒性地谴责和谴责大人物，打断了西方与国内不怀好意和破坏中国国运的阴谋的联系，从而维护了社会稳定和民族尊严。 最终，中国人民在认知战之后取得了胜利，特别是经受住了西方国家对中国的各种抹黑，中国青年学生在其中做出了巨大贡献，青年人表现出的强烈爱国热情离不开我们人民的老师。
比如莫言获得诺贝尔奖后，身边的老师大多都保持着客观理性的态度，并没有为这第一枚“金牌”欢呼雀跃。 虽然有人一直想把莫言推到鲁迅的位置上，但身边的很多老师还是不为所动。 由此，我看到，在经历了风风雨雨的洗礼之后，中国很多老师已经不再那么容易上当受骗了。 对莫言作品的大胆篡改（不能算是纯文学虚构）只能引起爱国教师的警惕。 当我们的老师从感性转向理性时，他们不仅会用口号思考，而且会进入呈现事实和推理的水平。
然而，笔者知道，互联网的发展和信息的多样性，使人们的思维更加复杂多样。 复杂其实是一件好事，只有多元思维，才能有社会创新，才能有国家发展。 然而，信息社会不可避免的问题是，各种妖魔化中国、歪曲中国革命历史、破坏中国人民自信心的谣言和诽谤猖獗。 例如，极少数墨粉所体现的一个典型特征是，他们不陈述事实，不讲道理，出口肮脏。 在莫言号召人民的旗帜下，发泄了对现实的不满; 他们批评莫言作品中明显的问题，加上各种乱七八糟的罪名：U型锁、爱情**、极左、民粹主义、文革残余、义和团运动等等，他们的目的不是辨别真相、寻找真相，而是混淆一潭水，让中国人“自相残杀”，然后帮助自己喜欢的国家阻止中国超越和完成世界名号。
所以，当我抱着“天下兴衰是夫君的责任”的信条，抱着敢于把“文霸”拉下马的决心，立足于莫言的言语产品，其实有点担心从文学和语言的角度来揭示莫言的文学和世界观的问题。 毕竟诺贝尔奖在中国人（包括老师）心中还是很重要的，毕竟莫言已经拿下了毛墩文学奖，毕竟还有很多人在不断造势去粉饰莫言。 所以，我怕我们的老师在错误的立场上会轻率、无原则，导致思想更加混乱，这不是我想要看到的。
但令我高兴的是，除了极少数莫凡老师外，绝大多数老师都表现出了高度的审美鉴赏力和文学批评，没有歪歪扭扭的坐姿，承担了重大的社会教育责任。 他们用自己的知识指出了莫言和莫凡身上的问题，并没有把莫言的问题作品介绍给学生。 他们与社会爱国者一道，反对景日的行为和日本人的奉承，为筑筑中华民族心脏的长城而奋斗。 虽然有些老师害怕一些墨粉的报复，通过私信表达了对作者的支持，但他们的看法绝对不会带动国内的新生代。 有了这样的老师，百年来育人的基础就稳固了，任何反华势力的阴谋都不可能得逞。
当然，如上所述，并不是所有的老师都有强烈的爱国之心，都是思想战线上清醒的人。 有些人会迷茫，有些人会警惕性低，但这些都不是问题，因为他们的根基并不坏，思想教育可以在其中起到积极的作用。 但是，也有少数老师思想问题严重，或者对祖国和民族没有信心，或者被西方宣传所迷惑，或者受到日本文化的影响，混杂着亲日、反华、奉承外国、仇国的老师， 他们完全失去了老师，尤其是汉语老师应有的素质。虽然人数不多，但能量却不小。 例如，我认识两位有严重意识形态问题的老师，他们都在学校的中间。 他们的言行已经不符合人民教师的标准，如果向学生灌输莫言的错误文学观，特别是他的有问题的作品，或者向学生灌输他们有严重问题的意识形态，就会造成无限的伤害，必须引起学校领导和家长的重视。 众所周知：根死了，大树就活不了了; 如果心是坏的，一个好人是做不到的。
几句题外话：其实我在很多文章中都提到过，在世界经济整体低迷的前提下，中国确实遇到了很多困难，暴露了很多问题。 一些单位的领导没有站在国家和人民的立场上思考，做了一些令人不寒而栗的事情。 我也向我的一些朋友抱怨和抱怨。 但我意识到“抱怨太多防止肠破肚，风景要长久”，于是坚守底线，让抱怨和抱怨变成工作的动力。 备课、演讲、讲课、自作自作文或指导博士生写作**，在网上做一点慈善，宣传中国的伟大成就，赞美......中国人民不屈不挠的意志和爱国主义精神我感觉我的眼睛突然睁开了，我的生活变得充实了，我的心也变得更强大了。 我现在的愿望是社会稳定，祖国强大，民族自力更生，人民自尊。 谁违背了我的愿望，我就责备他。
希望我们优秀的人民教师们，继续与社会正义人士一道，坚决抵制日本精神的谄媚言行，保护中华民族的文化根基，让“中国万岁”成为世界上最美丽、最有力的声音！