在一群以90后为主的营地导师中，有这样一位70后导师，他会玩摩托车、划皮划艇，还会爬雪山。
他是各种户外极限运动的爱好者;
他设计、木匠和玩涂鸦。
具有年轻人的想象力和创造力;
他是我们团队中最像孩子的“孩子王”......
他经常让我们这群90后表达这样的感受。
“20年后，我会变得如此酷！ ”
他外表酷炫，却从事着最深情的职业之一——户外环保;
他是这个故事的主角营地环境官员有光头和胡须
因为太爱玩了，他从工业设计师“玩”成了户外教练。
我叫岳立臣。
10多年前，我是一名全职的工业设计师。
在业余时间，我经常去户外参加一些户外活动，接触大自然，皮划艇，登山，远足，滑雪等等。
我非常喜欢户外活动，所以我成为了一名户外教练。
首先去旅行。
与户外环保相关。
有一年，我去**教书和骑车。
穿过川藏边境，是一个风景非常优美的地方。
但当你看到脚时，地上到处都是垃圾，包括一次性饭盒、啤酒瓶、矿泉水瓶、纸巾......
乍一看，这些东西不是当地人留下的，只是一些自驾和徒步旅行留下的。
我对这种对比感到非常震惊，从那时起我就开始反思它。
在城市里，有环保工作者和各种环保设施，人们只需要遵循相应的指导。
但是说到户外，就不同了，没有工作人员和环保设施，这个时候，我们需要我们这些去户外的人有高度的自律。
但是很多人没有这种意识，所以对自然环境的破坏真的很大。
当时，我在想如何利用让更多的人自愿加入。
从孩子做起，用环保“玩”
其实做环保一直都很难，在做这个环保宣传的时候，我发现了一个问题。
我们很难改变主意，但通过改变孩子的想法，我们可以影响他们的父母，以及我们的孩子对父母的影响。
这比我们对他们父母的传道更有影响力。
这就是为什么我想把这些资源放在环境保护上，让它们发挥自己的作用让年轻人成为环境推动者。
后来，我在很多青少年夏令营推广户外环保，当然不是单纯的教他们理论知识。
这是为了让孩子们成为真实的走进自然环境
通过有趣的游戏、装置、互动课程和其他方式来体验它并让他们感受到它。
大自然遭到了严重的破坏，然后我们从心底里去做。
我经常用短**或漫画的方式来记录它，让环保活动更接地气引导孩子养成绿色环保的生活方式。
来到熊猫森林，化身最凉营地环境官员
后来，我来到了熊猫森林营地。
因为营地本身位于自然保护区内，我们希望引导来到营地的孩子们意识到自己是森林里的客人彬彬有礼，尊重森林和环境。
我开始在营地推广环境教育，包括环保漫画、壁画、装置和手册。
通过有趣的教学方法和。
基于生活场景的环保互动设备让来夏令营的孩子们感受到，环保是一件有仪式感的事情。
比如这种塑料瓶压缩装置，其实它的实用价值远不如它的仪式感，但它能引起露营者的兴趣，而且露营者在压缩塑料瓶的过程中已经掌握了一个比较完整的垃圾**方案。
这与他以前随便扔矿泉水瓶的那一刻不同，这是一种仪式感。
当营员这样做时，他实际上在环境保护方面迈出了非常重要的一步，如果我们的导师给他们一些鼓励，那么他可能会继续走这条路。
除了这些环保装置，我还设计了一些环保涂鸦和环保漫画。
例如，营地入口处墙上的大熊猫。
这只熊猫和我们一般的印象不一样，它不可爱，但很凶猛，告诉你这里是熊猫守护的地方，熊猫讨厌不爱环境的人，这些图案会送给来这里的人。
它产生了一定的思维和视觉冲击力。
让孩子成为环境保护的推动者。
在熊猫森林营地推进环保的过程中，有一件事让我印象深刻。
在一个营地，一个孩子在厨房垃圾桶里看到一双筷子，他告诉我里面有一双筷子，所以我问他是谁扔的筷子，我们应该让他去拿。
结果，他说他已经把筷子挑出来了。
我认为这是一件非常好的事情，我想那是我们在营地进行环境教育的时候。
对孩子们的一些影响让我觉得营地的环境教育是一件非常有意义的事情。
环保其实很简单。
对孩子了解人与自然之间是什么样的和谐关系是很有帮助的，这对他们养成正确的世界观很有帮助。
小时候，他就有了环保的想法，知道如何正确对待自然
如何以正确的方式对待世界
然后，从他的角度出发，他会把自己所看到的人与自然的关系传递给家人，从而影响更多的人。
从这个来源，许多不环保的行为将被阻止。
在夏令营里，岳老师经常组织我们参加一些环保培训，从不同角度给我们讲有趣的环保故事，让夏令营里的每一个人都能参与到环保中来渐渐地让环保成为我们的一种生活方式。
我们开始有意识地对垃圾进行分类，有意识地不浪费食物，不吃每一粒米，有意识地爱护森林里的每一种动植物，就像对待朋友一样。
岳老师用自己的言行告诉我们，其实环保，并不是过分的说教，而是开始做，当你做这件事的时候，你会发现你的灵魂也会得到净化，你会感受到环保的意义和价值。
当我们在心里认同并践行环境保护时，我们就可以夏令营教官的行为
对于来到营地的孩子们来说，这是最好的环境教育。