退休教师应否获发工龄津贴？

目前，有人呼吁提高教学人员的教学年龄津贴。 在职教师表示，他们的努力应该得到更好的回报，因此他们提出了提高教学年龄津贴的合理性和必要性。 这一要求引起了社会的广泛关注和讨论。 在职教师指出，目前的资历津贴水平太低，与他们在教育事业中的重要性不相称，有必要调整资历津贴。 他们希望学校提高教学年龄津贴，以更好地体现教育的价值和教师的社会地位。

在职教师的需求引发了教育界的广泛讨论。 他们提出理性呼吁，希望学校能够提高教学年龄津贴，以更好地体现教育工作的价值和教师的社会地位。 在职教师认为，他们的努力需要得到更好的回报，这样他们才能更好地投身于教育事业。 这一要求也得到了许多教育工作者和公众的支持，他们认为教育的发展离不开教师的辛勤工作，应该得到更多的关注和支持。

退休教师对在职教师的提议也有自己的要求和反对意见。 他们认为，作为过去对教育事业贡献的一部分，他们也应该享受增加的教学年龄津贴。 退休教师表示，退休并不意味着他们对教育的贡献和奉献已经结束，他们仍然对教育保持着浓厚的兴趣和兴趣，因此他们应该得到应有的奖励和尊重。

在职教师和退休教师的要求是合理的，但如何平衡两者之间的权益需求也成为了一个问题。 或许我们可以考虑根据教师的实际工作贡献和情况，制定相应的政策，对不同阶段的教师给予适当的奖励和支持。 提高在职教师的资历津贴，可以看作是对他们辛勤工作的认可和鼓励，退休教师应该得到尊重和奖励。 **及有关部门可通过深入研究、广泛协商，制定更加科学合理的政策，平衡在职教师和退休教师的权益需求，进而促进教育事业的健康发展。