在每一个中国人的心中，清华大学和北京大学是中国最高的大学，是高考的终极目标。数学生十余年苦学，谁没有梦想过清华大学和北大的大门？
但有一个孩子考上了很多人梦寐以求的北大，两年后却辍学了，反而去了一所技校，这让大家都惊得下巴。
是什么原因造成的？ 他为什么做出这个决定？
图 1：这一切都始于 2008 年。
在2008年的高考中，考生和家长都急于查看成绩。
看到最终结果后，一个家庭非常高兴。
他们的孩子考了660分，是青海省理科第五名，这个孩子就是周浩。
周浩1990年出生于青海省西宁市，父母都是知识分子，父亲是深圳大学的老师，所以他的教育非常严格。
在父母高压的教育下，周浩从小就听话懂事，学习成绩也很好。
周浩虽然大部分时间都听从父母，但他也有调皮的一面。
他从小就非常亲力亲为，特别喜欢积木、组装玩具、盖小房子等体力活。
长大后，他喜欢像“哈士奇”一样拆房子。
图2：他拆掉了房子里所有的机械和电器。 任何手表、电视、电风扇都逃不过周浩的手。
被父母揍是不可避免的，但周浩还是能把它拆开后的样子放回去。
这激起了他极大的成就感，在反复拆装的过程中，他对机械产生了浓厚的兴趣。
高考成绩出来后，周浩也是很开心，自己的努力没有白费，最重要的是，他为了这个成绩，好好申请了北京航空航天大学。
因为喜欢操作机械，听说北航有很多实战课程，周浩是一心想去北航，他觉得自己去北航可以学习自己感兴趣的课程。
但周浩的父母坚决不同意。
他们觉得周浩太无知了，怎么可能以他的成绩去北航？ 这简直是浪费了这么高的分数！
图3：去北大有多好，不仅学历好，而且是中国最高的大学。
再多的人挤不出脑袋，他又怎能不知道祝福中的加持。
此外，老师和朋友也在劝说周浩申请北大，他从小就听话懂事，这次没有选择理智抗争，在申请志愿者的那天，在父母期待的目光下，周浩硬生生地选择了北大。
九月，周浩迈着沉重的步伐走进了北大的大门。
他周围都是兴奋的新生和热情的学长，但他从不快乐。
就在他去值机办公室报到的时候，新的打击让他更加郁闷。
原来，经过专业调动后，他被调到了生命科学学院。
北京大学生命科学学院历史悠久，师资力量雄厚，在这里任教的院士众多，是北京大学最具实力的学科之一。
图4 但是周浩看到动物学、植物学和微生物学的理论时，他大吃一惊。
他对生物学一点兴趣都没有，他一再劝说自己，没关系，没关系，学了一段时间就会感兴趣。
然而，不仅专业不是他喜欢的，就连平时上课的内容都是微观理论课，根本没有动手课。
这让周浩完全没有动力。
他开始迷茫，上课听不好，作业不好，成绩一落千丈。
连老师都怀疑，这孩子真的被北大考了吗？
周浩的室友见他太痛苦了，就建议他可以抽空去清华大学和北大的工程学院进行审核。
这让周浩勉强振作起来，一有时间就去工程院当审计员。
但这种热情很快就被侵蚀了。
图5：因为他不是工程院的学生，别人动手的时候，他只能在一旁看着，手痒却什么都做不了的感觉让他心疼肺痒。
周浩没有想过转专业，但在大学里转专业特别难。
首先，你必须在你正在学习的专业中取得前三名的成绩，并且在公开课程中取得满分。
周浩一年级不喜欢生物，大一的时候根本就没有努力学习，更别说在专业里考上前几名了。
好不容易熬到了大二，在周浩进退两难的时候，他选择了休学。
周浩从来不提自己的学业问题，所以父母请假后特别生气。
于是父亲让他来深圳打工，感受一下没有学位的生活。
来到深圳后，因为没有技能，没有工作经验，周浩只能做客户服务、业务销售等技术性最强的工作，或者进厂做螺丝。
图6 他在一家制造电感线圈的工厂工作了一段时间，这些工厂都是流水线作业，员工就像一块砖头，需要移动哪条流水线。
所以周浩总是被安排在不同的流水线上做不同的工作。
但车间主任发现，这家伙学得很快，不管是哪一部分制作，大概一教就能上手，甚至还想把他培养成一个**人。
不过，经过慎重考虑，周浩还是从工厂辞职了。
那段打工的时光，让他意识到，没有学位很难移动一寸，而拥有学位意味着有更多的就业机会。
在工厂工作也让他意识到，只要有兴趣，自己就能做好。
他回到了学校，但这一次他不想接受自己学习生物的命运，而是利用学校的机会查阅了大量数控行业的相关资料。
在工厂的那段时间里，他对数控产生了兴趣，所以他想学数控，但是国产数控是职业技术学校的课程，怎么办？
图7：周浩有个大胆的想法，为什么不从北大辍学，去一所技校呢？
他一说，就开始了解国内的数控专业，以及技校毕业后的就业情况。
他发现，国内外技术学校和技术人员的现状存在着天壤之别。
国内有些学生考不上普通高校，真的没有选择去技校，学历低，毕业后只能当技师，一个月拿几千块钱就好了。
但国外不同，技校的教育与普通大学没有区别，甚至技校的学生也比普通大学多一项专业技能。
就业后，不仅社会地位高，收入也相当可观。
这让周浩发现，高学历的技术人员在中国非常稀缺，那你为什么不利用你的高学历去技校学一门技能，做一个高学历的技师呢？
周浩似乎找到了新的人生方向，在全面了解了相关资料后，他选择了北京工业技师学院（以下简称“北京工”）。
图8 北工虽然是技校的佼佼者，但各种技术学科也很优秀，尤其是CNC，这是北工的王牌专业。
但从北大辍学去技校简直闻所未闻，大家都要摸摸周浩的脑袋问他：你糊涂了吗？
周浩并不迷茫，甚至很清醒，他也能预见到父母发现后的反应。
然而，为了自己的生命，他决定再次造反。
他首先打电话给母亲，告诉她他过去两年的大学生活是多么悲惨。
他把这些年积攒下来的所有委屈都说了出来，希望母亲能理解他的决定。
听了周浩的忏悔，母亲知道了儿子被迫上北大对灵魂造成的伤害，以及儿子的折磨和抑郁。
母亲心疼儿子，但还是答应了周浩的要求。 后来，两人一起努力说服父亲。
他的父亲是个难相处的人，他态度坚决，绝不允许周浩从北大辍学。
图9实在不好，他可以让周浩去深圳大学读书，在他眼皮子底下读书。
但这一次周浩没有妥协，他理智地争辩，冷静地告诉了父亲他做出这个决定的原因。
他热爱实践，喜欢测试自己的动手能力，仔细分析技校辍学的原因。
最后，我父亲也被他说服了。
他们意识到，强迫孩子选择他们不喜欢的大学和专业对孩子造成的伤害是巨大的，但值得庆幸的是，现在弥补还为时不晚。
2011年冬天，周昊按捺不住心中的激动，收拾行李，从北大转学到北京工业大学学习数控。
北京工业大学非常重视这位从北京大学转学的优秀学生。
要知道，平时这些技校降分降门槛，就算绞尽脑汁也招不到学生，就连农村孩子都不愿意上技校。
图10 周浩的到来，让北京工业大学的领导和老师们欣喜若狂，仿佛打了一针强心剂。
北京公工校长佟华强亲自安排招生。
在了解了周浩的情况后，他判断周浩有一定的实践基础，于是免除了两年的基础课程，直接从实践课开始。
他还给周浩安排了一个实用的大师班，由最好的老师教他，还为他制定了详细的教案。
周浩就这样在北宫安顿下来。
从各方面都处于国内领先的北京大学，到一所在生活环境和教育环境上都落后很多的技工学校，周浩并非没有心理差距。
北京工业大学的实验设备和硬件设施很差，学术氛围远不如北大浓厚。
这点燃了周浩的斗志，他更加努力地学习。
他直接从实践课程开始，这意味着之前的基础是一张白纸。
图11 无论他的动手能力有多强，他都需要付出比别人多两、三、甚至更多的努力，才能赶上课程进度，弥补前两年学历的不足。
但周浩却甜得一口。
这是他最喜欢的职业，也是他宁愿从北大辍学来这里学习的专业。
在这里，他可以充分发挥自己在学习中的主观主动性，无论多么辛苦和疲惫，他都觉得值得。
事实证明，如果你在自己热爱的领域努力工作，你就会全力以赴。
周浩也没有辜负北宫老师们的辛勤耕耘。
2014年，在第六届全国数控技能大赛中夺冠，并作为优秀获奖者代表在领奖台上发言。
这次比赛让周浩在数控行业声名鹊起，再加上他在北大读书的身份，在他毕业之前，很多大企业都向他抛出了橄榄枝。
图12 但周浩觉得自己的专业能力不够强，想继续学业。
于是他婉言谢绝了大厂的邀请，毕业后留在学校任教，一方面能够继续学习数控，另一方面也是为了给更多的技校学生送去希望。
当了老师后，他发现来到技校的孩子成绩很差。
正因为如此，他们觉得自己上了技校就没有前途，对未来没有希望，所以不会好好学习专业知识，整天在学校里度过。
再加上社会对技校的偏见，技校的孩子反正从技校出来后就觉得自己低人一等，为什么不及时玩乐呢？
其实，这种心态更多的是对自己学历的不认可，以及对自己未来社会地位的自卑。
周浩要做的，就是建立他们的自信心，让他们知道，他们未来要从事的工作是有价值的。
图 13：许多学生不在乎他们是否在专业中学习得好，也不在乎他们是否能修理机器。
这个时候，周浩会告诉他们，他们正在修理的机床是要用在航空航天工业上，机床的质量很重要。
一旦学生们发现自己所做的事情可以做出如此大的贡献，他们的兴趣立刻被周浩激起了。
在北京龚，他重新唤醒了无数学生对技术的热情，为全国数控行业输送了一大批人才。
他不仅是学生最喜欢的老师，而且他的专业技能也在不断提高。
2018年获得全国技工高校教师职业能力竞赛机械竞赛冠军。
在教学过程中，周浩发现自己不仅喜欢数控，还喜欢教书育人，他非常喜欢那些接受他教育后开始热爱数控的学生的样子。
图14 他认为做CNC可以通过生产的产品间接影响人，但老师可以直接影响人。 作为北京宫的老师，他每天都过着充实而充实的生活。
但再过几年的幸福日子，周浩就要面临职业转型的困境。
“十三五”期间，机械制造业开始陆续迁出北京，数控行业萎缩，社会变革也影响了学校教育，数控不再是北京市的重点支撑专业。
面对职业危机，周浩原本打算进入北京龚的教育管理岗位。
但是，他毕业于技校，教育管理岗位的教育要求至少是本科学历，所以不能进入教育管理系统。
2021年，他和北京工业大学校长佟华强离开北京工业大学，成为教育顾问，希望能影响更多的学生，改变社会对职业技术学校的偏见。
然而，这种偏见太根深蒂固了，周浩的努力收效甚微。
图15 想了很久，他打算系统地重新学习教育知识，先是兼职攻读硕士学位，然后去北京师范大学攻读教育学博士学位。
从北大辍学十年后，为了改善技校的教育环境，周浩选择回归通识教育体系。
这不仅保持了他对数控和教育的热爱，也与曾经的自己和解了。
通过周浩的经历，龙探长相信，就算不被理解、阻挠，只要做自己喜欢的事情，就会有更多的希望。
毕竟，不管别人怎么说，这条路只能自己走。
即使这条路是危险的、曲折的或徒劳的，它也会丰富我们的人生经验，成为成长的一部分。
高考成绩马上就要出来了，是时候让同学们自己选择选择了。
图16 我能理解父母希望孩子少走弯路，我理解你希望孩子接受更好的教育。
但我们也需要知道，孩子是一个独立而完整的人。 他们有自己的思想和自己的考虑。
人生路这么长，我们不能一直陪着他们，帮他们安排好一切。
作为父母，他们所能做的就是给他们建议，尽最大努力把事情做好，但做出决定的是他们自己。
如果我们干预孩子，强迫他们选择自己不喜欢的学校和专业，那么受苦最深的一定是孩子。
稍微好一点，或许像周浩一样，还有重新选择的余地。
但结果更糟一点，大家都不想去想了。
因此，如果家庭条件允许，我建议不要干涉他们的选择。
如果孩子的想法与你的想法相反，不要生气，也不要强迫孩子改变主意。
图17：我们也应该注意与孩子的沟通，不要在他们面前表现出太强势的一面。
周浩的父母从小就学会了听话，逐渐失去了和父母说话的念头，导致后来辍学。
多和孩子沟通，倾听孩子的想法，尊重孩子的意愿，会让亲子关系更加和谐。
他们即将开始新的生活，所以让他们自己飞吧！