谁能关注一下初中学科教师的工作生态？

现在，许多学校，特别是初中的教师工作量极度不平衡，学校的早晚周末耽搁只在主科上，主科是副科的两倍多，即使主科在考核上倾斜了第一，但对于大部分主科老师来说还是很大的不平衡和不公平，没完没了的早晚自习，而每周六加班一天，漫长的岁月，谁受得了！？

一周的早晚自习加上周六，这比副学科老师多了三天的课程！ 不是主科老师不能加班，他可以多付点钱，而是他不能这样做！ 国家“双减”的初衷是只学高中入学考试的主科吗？

学校的延长服务是否意味着只有学科教师对此负责？ 希望省教育厅能够真的去下面的初中了解这些情况，并呼吁初中做出调整！

网友1 每个老师都有用，资源倾斜，自然要承担更多的责任，但是周六上课有加班费吗？

网友2：我和你正好相反，我是初中副科目，晚上自习和周末课后服务比主老师还多（眼泪）。

网友3：你刚才提到的这些自学和课后服务，是学生在主课内容上下功夫，还是在副课内容上下功夫？

有的班主任可能管不了纪律，让每周两次出现在同一个班级的副科老师来管教，如果学校无视上学的压力，那你真的可以试试。

当然，还有另一种方法，如果你努力工作，爬上阶梯，进入领导岗位，你可以改变这一点。

很多人都说当老师真好！ 那么你们怎么看呢？ 当老师真的有那么好吗？ 欢迎在评论区留言。