作为一名国际学生，你有没有为写作业而苦恼？担心作业质量不高，上司给你打低分，甚至可能面临课程不及格的风险面对堆积如山的作业和考试，"“不要失败”是一项特别艰巨的任务。 今天，我们将为您提供一些写作作业的秘籍，以帮助您提高作业质量，远离课程不及格的风险！
别说非本地学生了，就算是本地学生，英语平均分从高中开始就一直很低（对于加拿大不列颠哥伦比亚省来说，高中三年级的平均英语成绩是53分，50分是及格线），但留学生的劣势是，他们的母语从小就是英语！此外，中国学习英语的环境和逻辑思维方式与国外不同许多学生对“你的论文结构不好”的想法感到困惑。"混淆的原因。
很多学生认为自己的语法不好，想打败它，重新练习，告诉大家事实上，教授们更关注其他细节，如结构、思想等，而不是语法只要语法不是太错误，直接导致老师的阅读障碍，一般的小错误还是可以忽略不计的（当然仅限于作业，大***和论文仍然需要打磨最好稍后提交！)
国际学生作业清除秘籍
以下是一些可以确保您安全的主要方法"清关小贴士：
使用副标题（部分）。
很多中国学生不习惯这样做，因为在中国或当地的高中，很少有人能写出超过5页的英文作文，但上大学的情况并不少见，如果你仍然一直使用它"firstly”，"其次“，你写的时候会一头雾水最好使用部分（记住要黑体）来阐明你的结构根据有经验的校友的建议，该部分的步骤是：
让我们把它分成几个部分
每个部分下面有 n 个段落
每节底部的第一段是对下一节内容的简短介绍。
每节的末尾都是下一节内容的摘要。
动词名化和说服性语言
一般来说，动词的名词化比动词本身更有说服力。
从国外销售**的提示上描述：
how do adjectives and adverbs work for persuasion? even if you disagree with the adjective or adverb in the sentence ("i won’t learn this quickly.") you still accept what’s modified("you’ll learn this").形容词和副词在说服一个人的观点方面更有效
you can identify presuppositions of awareness with words like notice, aware, realize.understand,experience, among others.
引用他人时**
大家都知道国外对抄袭的定义有多严格，抄袭、他人抄袭、自己抄袭有很多种，根据aje scholar.com 的定义："in shot,self-plagiarism is any attempt to take any of your own previously published text, *s, or research results and make it appear brand new."（把你以前发表的任何文章和研究结果都换掉。"背心"也用于新文章）主要原因是出版商版权，虽然是你自己写的，但还是有版权问题，如果你引用不好，那还是抄袭。 甚至你自己的文章也应该被引用！
作业的基本格式
绝对认真听老师的规矩，否则第一次投稿会被扣很多分很遗憾（老师还是希望你能听课）。
通常格式要求是：
行距: 1.5次。
字体：时间新罗马（这个很重要，有些挑剔的老师会直接扣分）。
字体大小：12（同上）。
以上内容必须整合，才有机会提高您的分数！
难以抗拒的甜食