书法练习作为小学阶段学生的一门主修课，对培养学生字迹工整、提高论文成绩起着重要作用。 虽然学生在初高中的习任务很重，但很多学校还是坚持让学生写小写字母，以确保论文的完整性。 在高中入学考试、高考等重要考试中，试卷成绩的高低会直接影响学生的总分。 因此，学校非常重视学生的笔迹，特别是在小学课程中引入毛笔书法后，学生对整体书写提出了更高的要求。 这时，遇到电脑阅卷的“赵金麦字体”，成为老师们竖起大拇指的字体选择。
“赵金麦字体”在中小学生中很受欢迎。 与传统的常规正楷不同，“赵金麦字体”更加个性化，看起来圆润可爱，因此很受年轻学生的欢迎。 然而，很多老师对此感到头疼，学生也被老师的厌恶弄糊涂了。 虽然“赵金麦字体”写得也相当工整，老师在批改时也能看得一清二楚，但电脑扫码打分却是完全不同的感觉。 电脑扫描就像一面“魔镜”，很多网红字体在这种情况下难免会露出原来的样子。 不过，“赵金麦字体”是个例外，无论是肉眼阅读还是电脑扫描，都能展现出其工整清晰的特点，这也是很多老师给它竖起大拇指的原因。
在练习书法的过程中，有一些问题需要注意，以免影响字体的整体质量。 首先，学生应尽量避免模仿有影响力的字体。 如今，网络技术非常发达，各种网红字体和网友自创的字体随处可见，而且看起来非常好看。 然而，这些网红字体一旦出现在试卷上，被电脑扫描后的效果往往不尽如人意，这也是为什么很多老师不喜欢学生模仿网红字体的原因。 相比之下，教师更喜欢学生练习习。 正楷作为最工整端庄的字体，有利于刚开始练习书写的学生练习。
除了选择合适的字体外，学生还应该注意字体的大小和单词之间的间距。 如果学生写的每个单词之间的间距太小，在答题纸上写完后，再用电脑扫描后，字体效果可能会很差，甚至导致字迹不清晰。 因此，学生在书写过程中应注意控制字体的大小，注意字与字之间的间距。 此外，学校要求学生在答题卡上回答问题，以便让学生熟悉考试模式，争取在考试中取得更好的成绩。
关于此事，我有以下几点看法。 首先，我同意学生练习习工整和工整笔迹的重要性。 工整的字迹不仅可以提高论文的分数，还有助于提高学习习的有效性，展现个人素质。 其次，学校应鼓励学生选择适合自己的字体，注重培养学生的习写作习惯和技巧。 不同的学生有不同的审美和书写风格，学校应以培养学生的个性和创新能力为导向，同时以标准化字体为基础，让学生在写作中充分发挥自己的特点。
从个人经验来看，我学生的时候，也经历过练习习正楷和小写字母的过程。 起初，我对正楷的标准字体不熟悉，也习不习惯，但通过不断的习练习和老师的指导，我逐渐掌握了正确的书写方式。 在写作上，我也会注意字与字之间的间距和整体美感，让我的笔迹看起来更工整、更流畅。 相信通过不断的努力和习的练习，每个学生都能写出自己漂亮的字体，并在电脑打分下得到认可。
总之，写作不仅是学生的一种作业，更是艺术和素养的体现。 学生要注意练习汉字的重要性，选择适合自己的字体，注意字体的大小和字间距。 在学校教育中，也要注重培养学生的个性和创新能力，以标准化字体为基础，让学生在写作中展现自己的风格。 通过这样的努力，我们相信每个学生都能写出自己漂亮的字体，并在计算机评分中取得好成绩。 让我们一起努力，让笔迹在纸上跳舞，展现美的力量！