好的，这就是我关注的重点：
在物质条件特别好的家庭里，孩子往往很难管教，他们的习往往很穷，而且有一种根深蒂固的观念，就是他们家反正有钱，一切都可以解决，他们的家庭很强大，农村的孩子喜欢来他们家，这些孩子很有上进心，珍惜这些老师， 这些老师特别优秀，他们可以立即显着提高。
但是经济条件特别好的家庭，他们的习特别穷，孩子们的懒惰，这种惰性很强，你想点燃这些孩子心中的火，比起那些普通的工薪阶层家庭，和这些孩子在农村，同样的教学方法，教育手段，会立即明白这些道理。 但是这些物质条件丰富的家庭，你要花很长时间说话，你要改变很多手段，你要告诉他，即使这样，我说，我说我能动天，我能动地，我不是唯一一个不能动你的人， 这个宝贝。
我敢对我的学生说这句话，你觉得是什么原因？孩子还是很冷静的，你知道吗？反正我爸妈有几亿，我爸说我们家的钱一辈子都花不完。 王老师，你说我在这里学习习，我不是告诉爸爸放心吗？然后我说，如果你真的成绩好，如果是这样的话，你不是说三年后就出国留学吗？啊，我只是要出国，我说你出国，雅思3.00分可以考，你还考5分5、你35 可以得到 35. 如果不能再次参加考试，该怎么办？你只是和他开玩笑，你不能打他。 他，王先生，没有说他必须在八经中得到5个5 要出去，我爸爸有办法。 你说有这么强的家庭教育作为支撑，你说我们是边缘词。 你说我和我不一样。 你以为我在告诉他什么？你说什么？我爸爸说了你孩子从我身上学到的所有原始东西。
我们家一辈子都花不完这笔钱了。 我只能对他说：上一代的成功与你们这一代人无关。 我说你甚至不应该考虑花你爸爸的钱。 你爸爸自己挣钱，他自己花钱。 他自己也很高兴。 这与你无关。 18岁以后，当务之急是你老爷子有更多的钱。 你会给我一分钱。 不要退缩。 发挥你自己的能力，并把它们带到桌面上。 我说你的心还是快乐的。 你说让我们伸出手来问你爸爸要钱。 我没有要求他给我。 我说现在人是一辈子的。 如果你只是把账户里的钱拿出来寻找兴奋和幸福。 我想我说的是你。 你生命的意义是什么？你知道，这小子问我的真相是：王老师。 你现在已经很成功了。 我不认为你整天精力充沛。 你整天都在跑来跑去。 你认为你生命的意义是什么？学生问我：王老师。 我想你已经是一个成功的人了。 你怎么还这么累？你为什么还在全校跑来跑去？ 你为什么要打扰？你说你在这个年纪。 真是休息。
这让老师变得多么优秀。