欢迎关注我，为您提供更有价值的专业家庭教育和孕产妇、婴幼儿知识。
给新生儿读书是你能为他们的大脑和语言发展做的最好的事情之一。
即使每天只需要几分钟，您也可以为词汇、阅读和理解能力奠定基础。
此外，给孩子读书是建立联系和建立联系的好机会。
我应该什么时候开始给宝宝读书？
您可能认为，只有当孩子能够坐下来专心聆听时，才给他们读书是不好的，但研究表明，开始与孩子一起享受阅读永远不会太早。
事实上，早在怀孕期间就开始给子宫内的宝宝读书可以帮助宝宝学会识别你的声音，并开始为识字奠定基础。
宝宝出生后，给新生儿读书是你能为新生儿的大脑和语言发展做的最好的事情之一。
语言发展。 你的宝宝不会听懂你的话，但听到你的声音会激发对声音的兴趣，并帮助他们发展听力技能。
事实上，阅读量大并与父母交谈的孩子在两岁时往往比不识字的孩子知道更多的单词。
给新生儿读书可以在他们知道 ABC 之前提高他们的早期词汇量和阅读技能。
此外，无论您的宝宝多大，一起阅读都是相互拥抱和建立联系的好机会。
通过从一开始就养成定期阅读的习惯，书籍成为孩子一天中自然的一部分，他们将书籍与爱和安慰联系在一起。
虽然给新生儿读书当然有其好处，但众所周知，这项任务是一项挑战。
年幼的婴儿实际上不能听故事，在夜间喂养、睡眠中断和清理吐奶之间，您可能会感到太累而无法尝试。
不要担心你是否会读完一本书。
只需花几分钟大声朗读给您的孩子听，它就会让一切变得不同。
许多年龄较大的婴儿可能无法静坐足够长的时间来阅读整本书，即使这本书很短。
如果您的孩子在读了几页后失去了兴趣，那也没关系，下次再拿起它。
如果你的宝宝最感兴趣的是拿起一本书、咀嚼一页或放下一本书，那也没关系。
你可以试着通过指出有趣的部分或谈论正在发生的事情来让你的宝宝参与到故事中。
给婴儿读书的好处
给宝宝读书可以帮助建立词汇量、激发想象力和提高沟通技巧。
你从一开始就和孩子交谈得越多，对他们的成长和发展就越好。
在走路时对邻居的状况进行连续评论，或者在给孩子洗澡时说出孩子的身体部位，都是与他们交谈的好方法。
阅读是增加与孩子语言互动的另一种方式。
给宝宝读书会向他们介绍故事、数字、字母、颜色和形状的概念，并为他们提供有关周围世界的信息。
它还可以增强记忆力和词汇技能。
当您的宝宝 6 个月大时，他们已经学会了说母语所需的所有声音。
他们听到的话越多，他们就越能说得更好。
一起阅读也可以帮助你的孩子理解故事的概念——有开头、中间和结尾。
这是一项重要的阅读前技能，它还可以增强大脑的执行功能和组织信息的能力。
故事时间的作用太棒了！
什么书最适合婴儿？
您的宝宝可能会对色彩鲜艳、对比鲜明的书籍着迷，因此请务必购买各种坚固的书籍。
当你的宝宝听到你说话时，他们感受到的是语言的节奏，而不是内容。
有重复和押韵的书籍是好的，因为它们可以帮助婴儿发展语言技能。
为了让事情变得有趣，可以改变声音的音调，或者为不同的角色使用不同的声音。
尝试用高音和夸张的元音缓慢阅读。
“父母语言”是研究人员用来描述这种说话方式的术语，父母自然会在婴儿中使用这个词。
研究表明，它确实有助于婴儿学习语言。
但不要太担心你的阅读方式或你阅读的内容。
最重要的是，你的宝宝正在将他们最喜欢的东西（你的亲密关系和你的声音）与书籍联系起来。
这向他们表明阅读是愉快和重要的。
年龄较大的婴儿和幼儿通常有几本最喜欢的书，他们可能会坚持让你每天读同样的几本书。
这是完全正常和健康的，孩子们通过重复来学习，尽管这对父母来说可能很乏味。
有些孩子喜欢有很多**的书籍，而另一些孩子则喜欢带有内置活动的书籍，例如隐藏在翻盖下方或滑动隔板后面的图像。
您的宝宝也可以喜欢歌曲的节奏和童谣的俏皮措辞。
它们很容易记住，因此您可以在日常生活中背诵它们。
一旦你探索了一种最喜欢的书籍类型，就尝试另一种类型。
您的宝宝一定会时不时地享受完全不同的东西。
不过，不要选择太精致的东西。
婴儿喜欢抓住并张开嘴巴，以抓住他们能触及的一切，用嘴探索是他们学习的一部分。
纸板书或书页较重的书籍可以承受最大的磨损。
一些柔软的婴儿书是用布料制成的，包括出牙玩具;其他的都是防水的，可以放在浴缸里。
我应该试着教我的宝宝阅读吗？
大多数孩子在 6 到 7 岁之间学习阅读，因此您的宝宝或幼儿不需要专注于字母或声音。
事实上，美国儿科学会（American Academy of Pediatrics）警告说，不要强迫孩子在准备好之前阅读，因为这会剥夺讲故事时间的乐趣和享受。
相反，专注于享受在一起的时光，建立对书籍和学习的热爱。
如果你经常给孩子读书，他们最终会在单词的发音和页面上的字母之间建立联系。
同时，教宝宝享受阅读比从小学习拼读更有价值。
婴儿需要感受到与所说内容的情感联系，否则他们只会过滤掉语言，因此请避免使用有声读物以及电视和其他屏幕。
即使是教育电视节目或互动应用程序也不如玩游戏、学习玩具工作原理或与您讲故事那样丰富。
这就是为什么专家建议 18 个月以下的婴儿避免使用屏幕时间——除了与亲人聊天**。
您与孩子的互动是充分利用阅读的关键。
帮助您的孩子在故事中建立联系，并在现实生活中建立联系。
例如，如果你正在阅读的书中有一个黄球，指着你的孩子喜欢玩的红球，问他们一个问题：“你更喜欢黄球还是红球”最好？现在告诉他们答案：“我认为你更喜欢红球而不是黄球，因为你可以玩它。 ”