近日，张桂梅根据真人真事改编的电影《我是一座山》引发争议。 争议主要集中在两点：一个是关于电影中张桂妹身边的女人为了衬托张桂妹的形象，影片塑造了：
母亲是酗酒、家庭暴力的孩子;一群女学生逃课去镇上逛市场玩游戏......;影片的初衷是展现女性（张桂妹）帮助女性（酗酒的母亲、逃学的女学生）;但在观众眼中，却是对特定女性群体（山里的母亲和女孩）的污名化。 第二个是关于张桂梅本人在电影中的刻画——为了展现张桂梅的情感，影片补充：
张桂梅怀念已故丈夫的角色，在办学遇到困难时，经常闪回丈夫的画面......;影片的初衷是展现张桂妹对情感的渴望，她脆弱心灵的另一面。 但在观众眼中，却模糊了张桂梅办学的初衷，弱化了她内心的信念。 虽然影片主创对此进行了解释，但观众并不买账，争议愈演愈烈。
这不禁引起了我的好奇：张桂妹自己到底是什么样子的？她身边的女人呢？而且，她为什么要开办华平女子中学？带着这种迷茫，我打开了一系列关于张桂梅过去的纪录片和新闻报道。 结果，一边看一边忍不住哭了，这是一种发自内心的感动和震撼。 看完后，我深有感触：
张桂梅是一个伟大的女人她对教育的执着，改变了无数大山女孩的命运;但事实正是如此不完美让她整个人更加真实、立体，更加深入人心。 张桂妹身上有很多标签——同时，它也是一个不完美的女人，她有点天真，有点苛刻，甚至有点偏执。
“七一奖章”获得者，2024年感动中国的年度人物，全国道德模范......其中最广为人知的是：丽江华坪女子中学校长。 它是全国第一所免费的公立女子高中，大部分学生来自云南省贫困山区。 建校15年来，张桂梅亲自送来了2000多名女生从山里来到大学校园。 这些数字，如果放在普通高中，可能并不多;但在华平女子中学，对这2000多名女学生来说，却肩负着沉重的使命。 在接受《面对面》采访时，张桂梅分享了一个故事：在一次家访中，她看到一户人家离开高三的女儿在家打工，把初中二年级的儿子送到县里补习习。 她忍不住问孩子的妈妈：“你脑子有病吗？你的女儿要高三考高考，你不送她（读书），而是送他（习）。 于是，母亲回复张桂梅：“他是个儿子。 ”
男孩有书可读，女孩没有，这在山上很常见宗法现象。 也就是说，如果没有华平女子中学，这群女生很有可能早早辍学。 她们可能会娶施暴的丈夫一位在山里的母亲，因为无法忍受丈夫的虐待，让哥哥把丈夫打死，她也进了监狱服刑。 可能沦为生育工具——另一位山里的母亲在生女儿时患上了产后出血，她想见丈夫和婆婆却不肯让她去，最后后悔死了。 它也可能重蹈母亲的覆辙——张桂梅曾经在路上看到一个辍学放牛的女孩，手里拿着一个黑粑粑当食。 张桂梅对她说：“走，跟我去读书。 女孩只是看了她一眼，然后对着老牛喊了一声就走了。 可怕的是，这不是山区女性命运的孤立案例，而是常态。 在父权氛围中，女性不仅缺乏物质经济，也缺乏意识形态、爱情和被爱。 结果缺乏自我认同
他们不了解男女的平等权利;这是山里一代又一代女性内心匮乏的代际传递，也是囚禁她们灵魂自由的终极枷锁。我不知道如何正确维护自己的权益
我不知道如何教育和爱我的下一代......
而张桂梅和华平女子中学的存在，让她们的命运发生了转机。 建校15年来，学校已毕业13届学生，高考综合上网率100%，多次获得丽江高考率第一名。 大学毕业后，有的同学回到女子中学当老师，带领更多的山里姐妹走出去有的留校务工，用工资收入养家糊口，带领全家脱贫......可以说，张桂梅不仅改变了2000多名山区女孩的命运，也改变了2000多个贫困家庭的命运，也许还不止于此。 一个一出生就被父母遗弃的女孩，被送到张桂妹的儿童福利院，在那里接受教育，考上了浙江大学。 后来，她去城里打工，婚后生下了一个女儿，她尽力抚养女儿。 有人问她：“你为什么不生儿子？她回答说：“我不能忘记我的背景，我不能辜负我的教育。 “因为我享受了男女平等的权利，所以她挣脱了上一代“父权制”的束缚，学会了如何爱自己，也学会了如何爱女儿。 事实上，很多从华平女子中学毕业的女孩都已经成家立业。他们时不时会在朋友圈里带孩子吃饭，回老家后拍下山上的风景。 但风景对他们来说有了不同的意义，不再是贫穷，而是对过去的记忆。 因为他们已经出去了。 这是通过教育改变大山女生命运的现实案例，也是张桂妹创办华平女子中学的真正意义。 
然而，在这一伟大壮举的背后，回到张桂梅本人，我们不难发现，她身上其实还有很多不完美之处。 首先，她很幼稚。 多年前，张桂梅在大理有一个爱她的丈夫，有一个温暖的家。 谁知道一场胃癌夺走了她丈夫的生命，也夺走了张桂梅的幸福时光。 为了逃避失去丈夫的痛苦，她离开了大理，来到华坪的一所中学当老师。 在那里，她重新体验了爱的支持- 我患有子宫肌瘤，为了保住性命，几位老师日夜陪伴在我身边照顾我;一位山里的妇女捐了五块钱给她，自己走了六个小时回家。 为了报答土地，张桂梅决定免费创办一所女子中学，让在山里被迫辍学的女孩有书。 从2024年到2024年，她每逢寒暑假都会自费去城里，到街找人要钱。 当时，她只有一个天真的念头：“我们省人这么多，一个人给我5、10块钱，我就有几百万，够办一所学校了.......””结果，整整 5 年，她“”。丢脸”。- 被街上人骂**，随地吐痰，还让狗咬人，勉强拿到1万元。 甚至，她的朋友们也不支持她，说她太天真和理想主义了。 一个普通的初中老师，没有背景，没有经验，身体病恹恹的，但她却坚持办高中，而且是山里女子的免费高中。 这是张贵妹的幼稚。 
其次，她要求很高。 直到后来，有记者报道了张桂妹的事迹，引起了全国的关注。 丽江市和华平县各捐资100万元帮助她办学，她的梦想终于成真。 随后，张桂梅也成了“魔鬼”和“周帕皮”......在一群女学生的眼中一方面，她对学生非常严格为了节省水和洗头的时间，女孩必须将头发剪短到耳朵每天天还没亮，张桂梅就会用扩音器催促学生起床;用餐时间压缩到 10 分钟，只有 3 小时的休息时间......周另一方面，她也很自我由于常年辛苦工作，张桂梅患上了肺气肿、小脑萎缩等20多种疾病但她一直住在学校三楼的学生宿舍里，坚守岗位，从不放弃。 曾有记者问她：“你为华平女子中学今天的成绩付出了什么。 张桂梅回答说：“我付出了生命的代价。 ”这是张贵妹的严格要求。 
最后，她也会很脆弱。 当她的丈夫去世时，她走在街上，撞上了一辆行驶中的汽车。 司机踩下刹车，骂她：“找死别打扰别人。 然后她去了太平间，要求工作人员将她丈夫的尸体从冰箱中取出。 紧接着，她抱着丈夫冰冷的身体，痛哭流涕......后来，她被诊断出患有子宫肌瘤，从医院到学校的10分钟步行中，她走了40分钟，整晚都睡不着觉。 这些年来，她用病入膏肓的身体创办了华平女子中学，身上发现了23种疾病，但她还是坚守岗位。 有时疼痛难以忍受，于是她向她的一位女性朋友抱怨：“我死了，我会打开窗户从这里跳下去.......”“她是一个早年丧夫的妻子，一个多年饱受疾病折磨的女人，她会一个人躲在角落里痛哭流涕，也会私下向朋友抱怨。 这就是张桂梅的脆弱。 
所以，当我们去看张桂梅的时候，一方面，我们要看到她的伟大用知识改变一个女孩的命运，一个家庭的命运，改变一代又一代女性的命运。 这是张桂妹作为华平女子中学校长对山女的贡献，也是她的伟大之处。 在创办华平女子中学之前，张桂梅还担任过华平县儿童之家的院长，她是孤儿的母亲。 
光明**：她改变了成千上万贫困女孩的命运“）而要想赞美这份伟大，就需要真正了解张桂妹身边女性的处境，真实呈现她们的经历故事。在新闻报道和纪录片中，张桂妹经常提到这些山区女孩的真实故事，讲述她与她们相处的故事。 这是她真正在眼中看到的现实，也是生活在她身边的女人的真实面貌。 
另一方面，我们也需要看到她的脆弱她独自一人生活，没有家人和孩子，只能默默忍受病痛，没有任何陪伴。 这样的情况，放在任何一个真正的女人身上，都难免让人感到难过和苦恼。 张桂梅也不例外。 据她的一位朋友说，张桂梅这些年有几次成家的机会。 从前有一位来自北京的作家，前来追求张桂梅。 见面时，张桂梅还涂着口红，穿着高跟鞋。 但孩子院里的孩子们对作家的到来有些抵触，生怕会失去张桂妹：“你忙着结婚吗？你害怕我们将来无法支持你吗？后来，张桂梅拒绝了这位作家，此后再也没有其他追求者来了。 其实，并不是她不想找一个可以一起生活的人，而是在孤儿院的孩子和她的伴侣之间，她选择了前者。 而如果我们想看到这个脆弱，我们可以听听张桂妹身边人的故事，看看张桂妹鲜为人知的一面。 这才是镜头背后真实的张桂梅。 
张桂梅之所以创办华平女子中学，是因为她看到大山的女生屡屡辍学，家庭越穷，越剥削女儿;她想用知识的力量，带领这群女孩走出大山，走向广阔的人生。 在这个过程中，她当然有自己的局限性，天真、倔强、严格、脆弱，但正是这种天真，让她不顾别人的误解和嘲笑，坚持办学长达5年的梦想也正是这种严谨，让她带领着一群文化基础薄弱的山区姑娘走上高考，走进大学校园;同时，也正是因为她的脆弱，我们才能看到一个更加真实立体、有血有肉、更完整的张桂妹。 她见过山里的贫穷，经历过生活的磨难，但她始终忠于自己的内心，坚守着自己的初衷。 这一系列她经历的故事，不需要刻意处理，只需要真切地去听、去看，才是对她最好的诠释。