一个女儿开始学习习古筝，每天晚上她打卡练习习，他的妻子陪着她。 然而，有一天，妻子的声音突然高了起来：“你要跟上节拍，弹的时候会失去节奏！孩子回答说：“我还没记谱呢！听到这话，女儿哭了！我立刻走过去，把妻子拉到一边安慰女儿。 我低声对女儿说：“亲爱的，我们先练习习记谱法吧。 “我女儿擦干眼泪，我敲打节拍，女儿开始唱歌。 一次、两次、三次，女儿渐渐开始怯生生地弹奏古筝，但因为乐谱不熟悉，后一段还是没有卡在节奏上。 我表扬了我的女儿，并告诉她，“如果我们能记住最后一首音乐就好了。 女儿立即行动，跟着节拍唱了好几遍最后一段乐曲，直到她熟练了，然后又去弹古筝。 现在，我的女儿正在玩纸牌的节奏。
生活总是在起起落落中成长。 孩子在成长过程中会遇到大大小小的困难。 我们的父母应该与孩子站在同一边，与孩子并肩作战，克服困难。 在这个过程中，我们可以给孩子勇气和鼓励，让他们在面对困难时更加坚定和自信。 二。
孩子们欢欣鼓舞，卧室里有一个生气的妻子。 我告诉老婆，当一个孩子刚学会古筝的时候，就像她刚学会走路一样，我们应该像教孩子走路一样对待它。 当您的孩子刚刚学会走路时，我们会支持她，并在她迈出一步时鼓励她。 如果您的孩子跌倒了，我们会把她抱起来，安慰她，并教她如何解决问题，例如如果遇到障碍物，请放慢速度并绕道而行。 在孩子学习走路的过程中，我们一直和孩子并肩行走，孩子们慢慢学会走路。 妻子的心情由悲伤转为喜悦，她和孩子们一起练习习古筝。 如果把帮助孩子克服问题、摆脱坏问题比作打仗，那么交战双方应该是谁呢？在传统的教育模式中长大，我们直觉地认为，双方是聪明的父母和不听话的熊孩子。 作为成年人，我们需要不断指出孩子的错误，以各种方式阻止孩子的不良行为，以帮助孩子摆脱错误。 当你这样想的时候，你会在不知不觉中成为一名警察，而孩子也会成为现在的罪犯。 你认为警察和现在的罪犯之间的关系可以更好吗？现在的罪犯真的会因为警察要逮捕他而停止做坏事吗？不不不，现在的罪犯会选择躲避警察，然后当他做坏事时，他会有打破禁忌的快感。
用这种传统的“警察和土匪模式”来帮助孩子纠正坏习是令人筋疲力尽的，但很难工作，因为我们只是误会了敌人。 父母们，我们的敌人永远不应该是你的孩子，如果你不想让他们把你当作敌人。 在这场战争中，我们需要与孩子的坏习作斗争，而不是孩子本身。 我们要做孩子的战友，与孩子并肩作战，与问题和坏习作斗争，仿佛要一起打败一个难缠的怪物。 在这个过程中，如果我们只是居高临下地摆出父母的架子来纠正和阻止孩子，反而转移了焦点，你的敌对态度会让孩子认为他不能这样做，因为他的父母不喜欢，他不会认为这样做本身就是错的。 三。
当孩子挣扎时，他们往往会感到悲伤和责备自己。 这个时候，父母就不用急于责怪孩子了，因为那样只会把他们推到我们的对立面，让他们感到难过，甚至与父母对抗。 当孩子在考试中表现不佳时，一些父母会感到难过、生气并责骂他们的孩子。 但是，这三件事并不能帮助孩子提高成绩，反而会站在孩子的对立面。 为了与孩子站在同一边，帮助他们克服困难，我们应该采取以下思路：当孩子没有习好学习时，我们应该感到遗憾并反思自己的责任。 作为父母，我们应该考虑我们能做些什么来帮助我们的孩子进步。 问问自己：我能做些什么来帮助我的孩子？
要与孩子站在一起，帮助他们克服困难，我们父母需要树立正确的心态：首先，当我们发现任何不好的结果时，我们应该首先看到结果，找到问题所在。 其次，我们应该感到遗憾并反思我们的责任。 最后，我们应该考虑我们能做些什么来改善这种情况。 通过这种思维方式，我们可以更好地与孩子一起工作，帮助他们克服困难，为他们的发展提供支持和帮助。 四。
亲子成长
站在孩子的对面，只能看到孩子犯错和不听话;而站在孩子的同一边，你会看到他的脆弱和挣扎。 就像在战场上一样，只有站在战友身边，才能共同面对困难，分享胜利的喜悦。 "与孩子站在同一侧"，与他们并肩作战，你的心中就会充满爱。 当他失败时，你会感到苦恼，安慰他不要气馁，鼓励他下次再试一次，和他一起研究对策，争取下次的胜利;当他取得小小的胜利时，你自然会感到高兴，为他加油，给予鼓励和赞美。 在这个过程中，你会用你的爱为他提供力量，让他感到被理解和支持。 你会成为他的依赖和榜样，他会因为你而感到自信和勇敢。 你们将共同成长，共同面对挑战，共同创造更美好的未来。