我省全面推进幼儿园、乡镇、村一体化管理

小夏 社会 更新 2024-01-28

记者王源、习 聂晓琪报道。

为促进乡村教育振兴,促进农村幼儿园条件和教育质量的改善,省教育厅等6个部门印发了《关于全面推进幼儿园与乡镇村一体化管理工作的指导意见》,山东成为省级首个出台幼儿园与乡镇一体化管理体制改革文件的省份和村庄。

记者了解到,《指导意见》的主要创新点是明确了幼儿园、乡镇、村一体化的内涵和实施路径,即实现8个“融合”:推进党建工作融合,注重党建工作与教育保障工作的深度融合。 推进规划建设一体化,各县(市、区)编制幼儿园总体布局,同步明确各乡镇幼儿园布局,各乡至少建设公立中心公园并达到省级示范幼儿园标准,其他公办幼儿园应在2024年前达到省级及以上标准。 推进人员管理一体化,乡镇公立幼儿园按规定建立管理,由乡镇中心负责全面调配分部工作人员,统一管理。 为推进基金管理一体化,教育部门在中心公园设立了财务管理机构,财务部门为中心公园开设了综合预算管理系统。 推动保护教育活动融合,中心公园统筹保护教育工作,构建全镇教研网络,开展保护教育实践研究。 推进资源配置整合,重点发挥乡镇中心幼儿园资源优势,为分支幼儿园共享资源。 推进规范监管融合,加强中心园区对分园方向、招生费、保护教育、团队建设、安全卫生等方面的监管,规范园区行为。 推进质量评价一体化,落实中心与分院的“首评”,将评价结果作为中心与分园表彰奖励、政策扶持、资源配置、主任考核和民办园区年检、普惠民营园区支持的重要依据。

据悉,我省将建立由教育行政部门牵头、相关部门协调的工作机制建立考核监督机制,将学前教育乡镇、村实施一体化管理制度纳入市、县(市、区)**履行教育职责情况考核,省教育厅每半年报告一次各市推进工作情况。

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