学校维护的智能化、人性化、便捷化可以通过以下几种方式实现:
建立智能报修系统:通过微信小程序或设备代码等渠道,师生可在线提交报修申请,完成报修地点、报修类型、报修问题描述、现场等信息后,一键提交。 系统可根据报修报告的类型和维修人员的距离,自动向维修人员下发工单。 接到订单后,维修人员进行维修,维修记录完成后,完成维修记录并填写维修完成时间。
引入智能维修流程管理:对维修订单进行处理,对不同维修订单进行维修订单确认和发货,打印维修订单,维修完成后可填写维修记录和维修完成时间。 同时,系统可以对维修仓库的采购、仓储、维修物料等工作流程进行管理。
实现可视化过程控制:维修管理系统在后台记录并显示维修过程,用户可随时登录系统查看对应流程负责人的信息,以及当前维修问题处理状态,及时了解维修处理进度。
维修数据统计分析:系统可对学校各部门的维修情况进行统计汇总,包括统计汇总、月报、记录报表、维修状态统计等,报表以图形化方式展示学校各部门的维修情况。 通过大数据对维修数据统计数据进行智能分析,可以有效帮助学校后勤部门梳理校园内各维修点的维修量和设备损坏率,为整体提升后勤维修水平提供重要参考。
提供便捷的查询服务:通过大数据大屏,大家可以直接进入报修工单数量、技师排名、报修方法统计、报修部门统计、故障类型统计等。
总体上,通过引入智能维修系统、智能维修流程管理、可视化过程控制、维修数据统计分析、便捷查询服务,可以实现学校维修的智能化、人性化、便捷化。
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