玩转“小陀螺”,感受科技魅力!

小夏 科技 更新 2024-01-29

为了激发未成年人的自信心和创造力,提高他们的综合素质,让他们体验人工智能技术的乐趣,宝山区高泾镇少年保护站近日在宝山区江湾中心学校举办了“陀螺机器人制作”活动。 本次活动由上海市优秀科技导师、机器人教育名师、青少年人工智能大赛导师金新建先生指导。

*“陀螺机器人”的结构和功能。

什么是“机器人”活动?

机器人有哪些类型?

你玩过陀螺吗?

陀螺仪的原理是什么?

如何设计小型陀螺机器人?

在金老师的带领下,孩子们充满好奇心,学习习关于非编程机器人、遥控机器人和编程机器人的理论知识。 同时,系统地讲解了非编程机器人的机械结构和机械装置的工作原理。 孩子们听着听着,心想:陀螺不停地旋转的时间之间有什么关系?如何让旋转上旋更长?

做一个旋转的陀螺,寻找技巧。

陀螺机器人是用孩子们最喜欢的乐高积木搭建而成的,孩子们仔细观察陀螺仪的结构,反复尝试组装搭配,思考零件的结构作用以及陀螺旋转时间与陀螺仪质量、形状材料、外阻、力、陀螺重心等因素的相关性。 最后发现,陀螺的初始旋转速度越快,初始角度越直,旋转越持久。

玩“小陀螺”。

经过近1个小时的搭建,一个小型的乐高陀螺发射器慢慢成型,大家都迫不及待地想组一组比拼,看谁的陀螺最快、最稳定、旋转时间最长。 孩子们说:“这个活动特别有意思,小型陀螺发射器的搭建难度很大,大大增强了我们的3D立体思维能力和动手能力。 ”

本次旋翼机器人制作活动带领孩子们走进乐高世界,培养了他们发现问题、分析问题、解决问题的能力,激发了他们的创造力和想象力。 后续,高泾镇未成年人保护工作站将继续依托“京祥”社区服务品牌,以无保站为阵地,整合各类资源,共同为未成年人健康成长营造良好的社会环境。

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