有人说，教育要从宝宝做起！家长听完这句话，就让孩子赢在起跑线上，超越同龄人，在孩子很小的时候，就会为他们报各种补习班和补习班，希望孩子的成绩能突飞猛进，超越别人。教育部最近发布了一项加强青年和小学之间科学联系的提案，其中明确指出逐步改革一级教育教学方式
目前，教育部门不再注重把学生培养成只会读书的书，而是注重培养学生在学习、身体美、劳动等各个方面的发展。 未来，国家课程还将采取游戏化、生活化、一体化的方式，实施新课程，切实改变不死板的教学方法，关注学生的身心健康和接受能力，为孩子营造一个相对轻松快乐的教学环境。
在当前教育内卷化的时代，学生的学习压力越来越重，很多家长为了让孩子赢在起跑线上，会提前给他们报名参加各种升学课程，提前学习一年级知识。 这种现象严重违背了学生的自然成长和学习规律，也会使学生从小就厌倦学习，拒绝学习，逐渐加重体力负担。
为缓解学生的学习焦虑，教育部门严禁各大民办幼儿园和公立幼儿园私开学前教育课程，中小学生的学龄也将迎来新的调整。
根据之前的教育政策：为了满足入学要求，除了至少6岁外，适龄儿童必须在9月1日之前出生才能满足入学要求，如果学生的出生月份在9月1日之后，他们必须比同龄人晚一年开始上学。 这项政策的实施遭到了不少家长的反对。
面对这样的要求，家长们也很难接受，这个政策每年都会进行一次新的改革，哪怕是让孩子比同龄人晚一年入学，也可能因此落后于同龄人，那么家长举报**，购买学区住房的目的，为孩子提供的各种学前辅导课程已不复存在， 家长不希望教育部门执行这项政策，为此教育部门也重新调整了一年级新生的入学年龄。
都说教育要尽快完成，如果孩子比同龄人晚一年入学，就会输在起跑线上，那么这样的责任应该由谁来负责呢？
教师部重新调整了一年级新生的入学年龄：6岁以上的学生，无论是否在9月之前出生，都可以进入一年级，所有的选择权都掌握在家长手中。
教育部门之所以建议家长在孩子年满6岁的时候送孩子上一年级，也是因为六岁的孩子最适合学习一年级的知识，不管是太早还是太晚，都会影响学生的心理健康， 并且也会增加学生的身体负担和焦虑。
学生的健康成长不仅需要学校教育，更需要社会教育、家庭教育的参与。 家长要多重视家庭教育，不仅要关注学生成绩的表现，还要关注学生的独立思考意识和自理能力，关注学生的心理健康和身体健康，不要过度拔苗促进学习是一件永无止境的事情，需要慢慢来一步来。