认识恐怖主义,反恐,保护儿童安全

小夏 军事 更新 2024-01-29

为进一步筑牢园区防线,保护园区儿童人身安全,增强师幼面对突发暴力恐怖事件的意识提高全园教职员工在面对暴力恐怖事件时保护儿童的能力,有效逃生避险、自我保护自救能力,尽量减少突发暴力恐怖事件对教师和孩子造成的人身伤害,确保师幼人员的人身安全。 12月14日,四川省广安市岳池县东城明珠幼儿园组织开展“恐惧反恐与儿童安全”反恐防暴应急演练。

演习还没有开始,计划已经放在第一位。 演练前,园区结合幼儿园实际情况,制定了详细的反恐防暴应急演练预案,设立指挥组、防护组、疏散组、安全应急小组等,明确演练参与者的职责和任务,充分做好演练准备,确保演练顺利进行。

演练开始前,各班组织小朋友开展了“反恐防暴”安全知识小课,讨论“坏人来了怎么办?“让幼儿了解保护自己生命的重要性,认识到暴力的危险,并知道如何在紧急情况下避免危险。

一名陌生人冒充家长在幼儿园门口接孩子,并在幼儿园袭击了孩子。 在老师的指挥下,所有的孩子都在最短的时间内被疏散到安全的地方。 安全撤离后,老师们清点人数,关闭门窗,防止“歹徒”进入。

重物挡住门,并紧闭门窗,防止“歹徒”轻易进入。 老师告诉孩子们躲在隐蔽的角落里,及时稳定孩子的情绪,提醒孩子时刻保持警惕。

防恐防暴、全民参与、平安校园,人人有责!安全工作是幼儿园教育永恒的课题,在今后的工作中,幼儿园将不断将安全教育渗透到日常活动中,为孩子们创造一个安全的校园环境,确保每个孩子都能在安全的环境中快乐成长。 (杨峰)。

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