在中国，院士是国家设立的科学技术领域的最高学术头衔，是终身荣誉。 院士通常是指中国科学院或中国工程院的院士，他们是国家的财富，是人民的骄傲，是民族的荣耀。 那么，院士是什么级别呢？他们有什么权利和义务？它们是如何产生和退出的？本文将为您详细介绍院士的等级、职能、制度和发展。
1.院士级别。
院士的等级可以从不同的角度进行不同的划分。 从行政层面看，院士所享受的工作待遇相当于副部级，其岗位工资甚至超过部级事业单位管理人员。 从学术水平来看，院士属于专业技术水平的第一级，即教授一级，是事业单位设立的最高级别的专业技术岗位。 从社会地位看，院士是国家在科技方面的最高咨询机构，是国家重大科技决策的重要参与者和推动者，是科技的引领者和标杆，是科技的传播者和普及者，是科技的创新者和引领者，是科技道德和时尚的建设者和示范者， 是科技的后备力量，是人才的培养者和导师，是国际科技交流与合作的桥梁和纽带，是科技荣誉和尊严的捍卫者和捍卫者。
2.院士的职能。
院士的职能主要体现在以下几个方面：
1）咨询和审查。院士接受委托或根据自己的建议，组织对国民经济建设和社会发展中的重大科技问题、科技发展规划、学科发展战略和重大科技决策提供咨询，推动科技政策措施的制定和实施。 还委托院士组织对研究机构的重要研究领域、研究计划和学术问题进行审查和指导。
2）当选。院士组织选举院士和外国院士，选举和被选举为分部常设领导班子成员，选举和被选举为中国科学院党组成员。 院士选举实行推荐制度，不接受个别申请，坚持标准，遵循公正客观的原则，对候选人进行全面、客观、科学的考核。
3）学术活动。院士组织开展学术活动，与国内外学术团体交流合作，促进科学技术的发展和普及。 院士们还积极参与国家和社会的科普教育，普及科学知识，提高科学素养，培养科学精神，弘扬科学文化。
4）道德。院士组织开展与科学道德和学风建设相关的活动，遵守院士章程和行为准则，维护院士团和系的声誉。 院士们还以身作则，树立了科学伦理的典范，倡导诚信、创新、合作、奉献的科学精神，反对学术不端、弄虚作假、抄袭、抄袭等行为，营造了良好的学术氛围。
5）人才培养。院士积极推进科技队伍建设，培养和引进各类科技人才，特别是高层次创新人才。 院士还担任高等院校和科研机构的教授、导师和研究人员，指导和培养博士后、博士、硕士等后备人才，继承和发展科学技术的理论和方法。
3.院士制度。
院士制度主要包括以下几个方面：
1）院士宪章。《院士章程》是本院院工作和规章制度的依据和根本依据，是根据宪法和法律以及中国科学院章程制定的，由院士大会制定和修订。 《章程》规定了院士的标准和条件、权利和义务、院士的产生和退出，以及分部的职能、组织和工作。
2）院士会议。院士大会是学院的最高组织形式，每两年举行一次。 院士大会的职能包括贯彻落实学术习重要精神和科技发展的重大部署和要求，审议常设领导班子工作报告，选举部门主席团成员，制定和修订院士章程， 关于专业部门设立和调整的决定，学术活动的开展，其他重大事项的审议和决定等。
（三）分部主席团。分部主席团是院士大会闭会期间分部的常设领导机构，由中国科学院院长、分管分院工作的中国科学院副院长和相关学院领导等院士组成。 各专业各专业院室常务委员会主任、各专门委员会主任、院士代表大会选举产生的院士代表。学院主席团的职能包括决定召集和主持院士代表大会，审议和决定提交院士代表大会的提案，对专业学院的设立和调整提出建议，批准专业学院常务委员会和专门委员会的成员名单。 确定拟选院士总数及其分配，批准有效候选人名单和最终选举候选人名单，确定拟选任的外国院士人数，批准有效候选人名单和选举外国院士，决定本司重大事项，组织执行本司各项工作， 等。
4）专门研究学院。目前，有12个专业系，分别是数学物理系、化学系、生命科学与医学系、地球科学系、工程科学学院、信息技术科学学院、材料科学学院、能源与矿业科学学院、环境与资源科学学院、 农业科学学院、医学与健康科学学院和管理科学学院。每个部门都有一个常务委员会，由主任、副主任和若干名委员组成，负责部门的日常工作。 专业学院的职能包括组织开展学科领域的咨询评价、学术活动、伦理、人才培养，参与院士选举的推荐、评价和表决，对专业学院的设立和调整提出建议，协助学院主席团完成其他工作。
5）专门委员会。根据工作性质和分工，目前下设咨询与评价委员会、选举委员会、学术活动委员会、科学伦理学风建设委员会、人才培养委员会、国际合作委员会、科学教育委员会、院士事务委员会等8个专门委员会。 每个专委会由主任一人、副主任一人及若干名成员组成，负责专委会的日常工作。 专委会的职能包括组织开展专委会相关工作，协助司长团完成其他工作。
6）院士事务。院士事务是指与选拔、退学、权利、义务、待遇、荣誉、纪律等有关的事务，由学院主席团和院士事务委员会管理和处理。 院士事务内容包括院士的增选、退会、荣誉称号、奖惩、待遇、福利、保障、服务、监督、考核等。
四是院士培养。
院士的发展主要体现在以下几个方面：
1）院士人数。院士人数是学院的重要指标，反映了学院的规模和实力。 院士人数由系主席团根据国家科技发展需要和系实际情况确定，每次选举院士总数不得超过80人，其中外籍院士不得超过8人。 目前，中国科学院院士892人，其中外籍院士40人中国工程院院士904人，其中外籍院士38人。
2）院士的结构。院士结构是学部的重要特色，反映了院士的学科布局和人才梯队。 院士结构由学院主席团根据国家科技发展的方向和重点，以及本院学科发展的规律和趋势进行调整，每两年评估一次，每四年修订一次。 院士的结构包括学科领域、专业方向、年龄组别、性别比例、地域分布、国籍等。 目前，中科院院士学科涵盖自然科学、工程技术、管理科学等多个领域，专业方向涵盖数学、物理、化学、生命、地球、信息、材料、能源、环境、农业、医学、管理等方向，年龄组分布在50岁以下的年龄组， 50-60岁、60-70岁、70-80岁、80岁等细分市场，性别比例为95：1，地域分布主要在北京、上海、广东、江苏、浙江等地，国籍以中国人为主，外国人占4人5%。中国工程院院士学科涵盖工程技术、自然科学、管理科学等多个领域，专业方向涵盖土木、机械、电子、化工、冶金、交通、航空、航天、造船、水利、能源、矿业、环境、农业、医药、建筑、轻工、纺织、信息、管理等方向，时代群体分布在50岁以下、50-60岁、60-70岁、70-80岁、80岁等年龄段，性别比例为97：1，地域分布主要在北京、上海、广东、江苏、浙江等地，国籍以中国国籍为主，外籍占4个2%。
3）院士的贡献。院士的贡献是该司的一项重要成就，反映了该司的学术水平和社会影响力。 院士的贡献主要体现在以下几个方面：
科研。 院士们在各自学科和专业方向开展了原创性、前沿性和战略性的科学研究，取得了重大科学发现和技术创新，为国家的科技进步和经济社会发展做出了重要贡献。 院士在国际学术界也享有很高的声誉，先后获得国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖、国际科学奖等多项国内外科学奖项和荣誉称号。 以及外国科学院院士。
人才发展。 院士先后在高等院校和科研机构担任教授、导师、研究员等职务，培养了一大批博士后、博士生、硕士生等高层次创新人才，为国家科技人才储备和学术传承做出了重要贡献。 院士还担任过各行各业的顾问、专家、委员等职务，为国家科技决策和管理提供专业建议和指导，为国家科技创新转型做出重要贡献。