我记得每年寒暑假,学校都会分发很多练习习书籍,让我整个假期都带着这些练习习书籍度过。 我姐姐和我碰巧在同一个班级,她有同样的作业副本。 假期一开始,我就在做功课。 姐姐吃饭的时候,我在做作业。 姐姐在玩的时候,我还在做作业。 她有时会嘲笑我,很着急。 在她看来,假期还是很长的,没必要急着做功课。 有时她的母亲会让她做作业,但她就是不听,仍然玩得很开心。
1. 包办家庭
当孩子吃得很辛苦时,父母给孩子喂食;当孩子的东西被扔来扔去时,父母会跟在屁股后面清理;如果你不想洗澡,你的父母会拧干热毛巾擦拭你的身体......
这种安排好的做法,无异于告诉孩子:如果你不做这些事情也没关系,有人会为你做。 在这样的恶性循环中,孩子会形成依赖心态,自主性差。
2.我只是不喜欢做某些事情
如果你的孩子在做他感兴趣的事情时很有劲,但当你要求他做某事时,他却尽力去做某件事,这意味着他可能真的不喜欢做某些事情,或者他可能不感兴趣。
父母坚持要孩子去做,孩子不想做,只能选择拖延或敷衍。
以下三种方法值得借鉴。
1.制定规则,发展习
在小学阶段,孩子应该制定相应的规矩,比如先写作业后玩,认真检查作业,每晚睡前收拾书包。 培养好习,父母再慢慢放手,更有利于培养孩子的意识和自我管理能力。
家长要适当下放权力,让孩子对自己的事情负责,比如这次忘了写某项作业,吃完课后,下次再抄下来,以免忘记。 只有父母下放权力,孩子才有机会和空间管理自己,对自己的学习负责习,思考,获得自己的宝贵经验。
2.培养孩子的专注能力
专注是所有孩子学习习的基础,没有专注,孩子学习的一切都是三分钟的热度。 孩子的专注力需要从小培养,可以通过专业、系统的训练来提高。
多特儿童注意力拥有11年的儿童注意力训练经验,在全国迅速扩张,拥有200多个分中心,训练效果好,市场反响好。
根据每个学生的考核结果,多特老师对学员的能力水平进行分析,并结合专注力、感觉统合、精细协调等训练,专业地提升孩子的专注力。
3、父母要做孩子的榜样,父母和孩子要共同努力克服“拖延症”。
父母是原来的,孩子是父母的复制品,而这个复制品不仅复制了父母的基因,还复制了父母所有的长处和短处。 家长要想让这本文案质量上乘,就要给孩子树立榜样,为习学校树立好榜样。
首先,父母需要有自我意识。 首先检查你是否给孩子树立了坏榜样,因为模仿父母是孩子最安全、最容易做的事情。
其次,对自己有信心,自我接纳。 “拖延症”是一种顽疾,其病因很多,要克服它并不容易,需要高度的毅力和毅力才能战胜它。 但是,每个人都不是完美的人,如果你的父母已经有了“拖延症”的问题,你不妨有勇气承认和接受自己的不完美,这样你就可以调整心态,积极应对。
父母越早引导孩子学会如何管理自己的时间,调整自己的学习习方法,孩子的学习习就越强。
我想和大家分享一套教孩子学习时间管理的书,《在学校看》系列。
这套8册适合低年级的孩子,对应孩子学习习中的关键问题,如如何管理时间、如何轻松完成作业等。
谁偷了我的时间“,引导孩子合理安排时间,不要做”小拖延”。
这本书可以帮助孩子们轻松理解上学是怎么回事。
写作业对我来说不再难“告诉孩子们,写作业其实很简单。
我不怕考试“告诉孩子们,通过这样做,他们可以取得好成绩。
一套8册,**不贵,但可以培养孩子的时间管理能力,成为优秀的孩子。
这本书通过幽默而富有想象力的故事,为现实生活增添了适当的童话色彩,将故事讲到孩子们的心中。
在阅读故事的同时,这本书还提出了许多实用的方法,教孩子们如何管理自己的时间,如何更好地完成家庭作业......
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