增强科技文化自信，树立自强不息的精神

10月27日，成都教育科学研究院在成都市双流区塘湖小学举办2023成都AR德育研讨会。

本次活动以“增强科技文化自信，树立自强精神”为主题，旨在通过AR技术融入德育课程，培养学生对科技文化的自信和自强精神。

本次活动邀请了成都市教育科学研究院院长、省教育科学院学术委员会常务副主任、各学校校长、德育教师和科研人员、教师代表等参与AR技术在德育课程中的应用。

活动期间，成都高新学校分享了他们在AR融合德育中的科技和文化教育经验，并介绍了AR融合教育的五心经。

这些经验包括如何利用AR技术将科技和文化教育融入德育课程，激发学生对科技的兴趣，培养学生的自主意识和创新意识。

这些经验为其他学校将AR技术引入德育课程提供了宝贵的参考和启发。

此外，活动还开展了两期AR德育班教学讲座，分别是石室双南实验学校的“二十四节气-秋分”和双流区汤湖小学的“探天宫，追梦追星”。

通过这两门课程的教学示范和研讨会，学员深入了解了AR技术在德育课程中的应用，以及如何通过AR技术激发学生学习和习的兴趣，培养他们的创新能力和实践能力。

此次活动的成功举办，为成都市中小学德育工作注入了新的动力和活力，也凸显了今后德育工作的重点和方向。

希望各学校深入贯彻落实相关要求，不断创新德育课堂教学模式，更好地培养学生爱党爱国爱民的意识，增强学生的民族意识和社会责任感。

此次活动的成功举办，为全国德育工作提供了有益的借鉴，为培养具有高度民族意识和责任感的未来人才奠定了坚实的基础。

通过此次活动，AR技术在德育课程中的应用得到了充分的展示和完善，相信未来会有更多学校将AR技术引入德育课程，为学生的全面发展和成长提供更多的可能性和机会。

成都教育科学研究院将继续举办此类活动，推动教育教学的创新发展，为教育事业的进步贡献力量。