要学习习流行音乐或爵士乐，必须有大量的表演经验。 无论您是歌手、钢琴家、制作人、词曲作者还是创作歌手，您都需要有足够的舞台经验或表演经验。
大多数学生进行独奏音乐会和独奏会，很少有机会与朋友一起表演，除非他们组建自己的乐队。 而且，在很多高校中，只有少数人能够组建自己的乐队，并把他们经营好。
所以，欧洲或美国的一些学校会推出它乐队课程（合奏）。可以教授合奏课程，有两种风格：流行和古典合奏课程。
什么是乐队课？
乐队班有一小群乐器演奏家，他们将通过添加即兴技巧来演奏传统的室内乐或爵士乐。 学生将参加每周的排练以及学期末的表演，在那里他们可以磨练基本的表演技巧。 一般在第一学期，学校会安排学生上乐队课，为学生提供多种流派和风格的课程乐队课配置。
现代主义**合奏课：
学生有机会与教授一起演奏，以提高他们的合奏技巧。 一个团队由钢琴家、歌手、吉他手和鼓手四种基本乐器组成，拥有其他古典乐器的学生可以随时加入 1-2 人。
歌曲的类型包括摇摆乐、灵魂爵士乐、波萨诺瓦、融合、摇滚、放克、说唱、平滑、bebop、蓝调或一些流行的热门歌曲。 另一种流行的合奏课程类型是电子嘻哈和 R&B 合奏，演唱当前嘻哈和斜坡布鲁斯风格的歌曲，由 Drake、The Weeknd、Tenashe、Tr**is Scott 和 Fka Twigs 等艺术家推广。
在这个合奏中，学生将培养将当前技术与不断发展的流派所需的传统表演相结合的技能。 学生以合奏和小组的形式参加每周的排练，并将举行学期末会议。 目的是培养团队合作能力，加深学生对特定风格及其相关曲目的理解，并培养学生的个人表演身份。
在部分即兴课上，小组中的每个学生都可以使用制作软件当场编排旋律和混音，每个人都可以编排不同的旋律、和声，并尝试将学生的**放在一个调子中，这也被称为即兴合奏课
高级职员将指导学生通过习，在合奏环境中提高他们的语调，发音和即兴创作技巧，并培养他们以特定风格创作和表演的能力。 通过培养学生对与习特定曲目相关的旋律、和声和节奏练习的认识，学习保持风格完整性。
管弦乐、室内乐和古典乐队课程：
学习习古典乐器的学生，如果他们未来的职业发展是管弦乐队演奏或爱好，可以选择这种类型的乐队课。 乐团向铜管乐器、打击乐、弦乐、木管乐器和钢琴伴奏者开放，其曲目将包括专门为这些乐器创作的作品，以及其他流行和古典**作品的改编。
20世纪主要作曲家的作品，包括卢西亚诺·贝里奥、约翰·科利亚诺、亚伦·科普兰、莫里斯·雷尔、阿诺德·勋伯格和伊戈尔·斯特尔·英斯基，以及学生和教授的作品，都已添加到该计划中。
学生要么丰富小合奏的经验，早早体验在管弦乐队中演奏的乐趣，学生也会单独习练习和掌握演奏技巧和技巧，然后以更大的团体排练，在一些学校每学期会有两次表演机会，即期中和期末。
学生可以从中得到什么锻炼
合奏乐队课程是学生进入学院的重要组成部分学生应该尝试任何乐器和任何风格的合奏课。
01 团队合作
这是创作的基本技能之一
小美认为这门课程是一次无与伦比的体验，也是你学***的绝佳机会。 在本课程中，您将有机会学习习其他乐器其他部门的优秀学生和教师培养合作精神和表演技巧;它可以帮助学生建立更好的人际沟通和合作技巧，拓宽他们的理解。
在课程方面，乐队课程为学生提供了大量的合作机会。 能够与其他同学交流你的想法，学习社交、沟通和妥协的艺术，无论你将来从事什么行业，都将使你受益终生。
02 培养**素养
玩你自己的性格和风格
除此之外，你还有机会尝试一些你以前没有习过的乐器本课程不限制您的乐器，即使您是钢琴家，也可以为您的乐队演奏架子鼓或吉他你是一名小提琴家，你也可以尝试习管乐或打击乐;如果你是贝斯手，你也可以在这里演奏自己的角色和风格。
乐队班培养的同理心和合作能力，也迎合了**素养全方位教学的理念。 即使你不在这个行业工作，这些能力也会在你的生活中发挥重要作用。
这是一场非凡的乐器交流分享会，也是一场激动人心的游戏派对。