不知道你最近有没有刷过“表现”。这个词。
可以理解为：用目标激发思考，利用“我已经做过”的潜意识来帮助自我筛选，做出更接近目标的决策。
这句话出自卡戴珊家族之口，如今已经接管了雍和宫，成为2024年精神胜利的法宝。
起初，绵羊只是将其用作培养目标感和信念感的一种技术，但随着表现法则被应用于越来越多的领域
例如：韩国女孩，体现成新时代的男女竞争，在努力学习和习的同时，也要用双手把握生活的形象。
例如，表现形式爱，伊能静关于择偶的言论，现在被称为显现爱语录。
“表现”。货币、业务、固定资产，我想有人问，和同事、老板的关系是不是变好了。
最后，将表现法则引申为美容领域，表现为皮肤白皙，鼻梁高，小V脸，屁股下巴，并提供表现前后的对比图。
好吧，好吧，成功引起了我的注意。
关于显现的言论有很多，似乎是神的喋喋不休，但既然越来越多的人证实了它是有效的，那就说明它背后还是有支撑逻辑的。
与其说是表现外表，不如说是称呼它审美启蒙
今天我想和大家谈谈所谓的心流、心法、个体的情绪心理特质，对于我们来说，到底是怎样的对美学的思考方式，表现得很漂亮的方式它起着隐含的指导作用。
绵羊将用具体的例子，揭开新美流量密码在网络上“显现”的奥秘。
审美启蒙
规定了什么样的智慧？
审美启蒙分为3个阶段：热衷于“美”。知觉独特想象力和鉴赏力，以及个性化创造力
1.审美敏感性
回想起小学时代的班花，可能是男同学们默契的集体暗恋，总是被老师叫去拿班卡，被礼仪队捧花队抢走。 有一件事让你意识到，半花的特别之处在于“她是我班上最好看的”。
我有美丑的概念，可以清楚地区分它们，是审美感知的起点。
后来，你慢慢意识到班级花有多好看，不管是**白眼还是大眼睛，都可以外部美学信息的接收和处理
直到你回头看毕业照，你才发现，当其他孩子的脸都模糊不清的时候，班花有了鼻子，脸部轮廓清晰，你才慢慢明白了支持美背后的各种概念、肤色、姿势、轮廓、头肩比、三宫五眼、五官。
你不仅形成了对“美”的初步理解和认识，而且你在生活中也拥有了更多的东西审美对象，比如学校的美女、名人、网红。
也美丑的概念越来越清晰我也慢慢有了自己的一套审美态度
开始关注和关心美丑。
收集到样本量后，您仍然可以获得它特定场景中的美学比如上镜美女VS写实美女，明星与普通人的差距，美女也分为大美女和小美女。
如果你有过类似的时刻，恭喜你，你已经上路了审美启蒙的第一阶段
显现外表说，看更多的美女会让你变美，因为你对美学有需求，这是审美知觉形成的时候。 要想变美，你至少要知道什么是美。
相反，没有审美知觉的人很难意识到自己属于哪一类美丑，更不用说找到适合自己的风格了。
很多拍不出自己和别人的人，得不到美感;p图p很夸张的人;穿衣服把自己丑几度的人，基本上都是审美感知是模糊的、迟钝的，甚至不存在
2.审美想象力
审美启蒙的第二阶段，基于对美的感知，拥有评估、辨别和欣赏美的能力
比如，你不仅可以区分周和张静怡，还可以区分他们各自的美貌形象和审美氛围，甚至匹配适合哪些基调。
比如在看《黑暗荣耀》的时候，你不仅能注意到乔梅脸上被时间刻下的痕迹，还能感受到她的天蝎座核心——彻底唤醒了剧中求生本能的张力，通过表演释放愤怒的激烈情绪。
动物美女、五行美女、占星美女，都是以感知美为依据的对美的想象
相反，没有足够审美想象力的人可以知道美丑，但通常可以表面机械复制之美。比如易梦玲和孔雪儿的演技只能传达表面的美，无法想象人物的性格和灵魂，更谈不上演绎。
或者只能欣赏某种美，审美有局限性和排他性。 比如，脸色强的人认为秀芝和刘诗诗很受欢迎;喜欢陆雨潇的人都觉得热条太厚了，让人窒息。
3.审美创造力
审美启蒙的第三阶段，不仅要对美有充分的感知和想象，还要感知到某种审美元素融入自己的审美创作
那些非常概念化和容易消化的人;
那些超越脸部固有的风格，从其他维度带来审美感受的人。
比如赵露思和鞠静怡不知道是从什么时候开始变得非常姐妹的;喜庆的娃娃脸赵丽颖变得越来越冷酷和善良。
那些从不没有固定的公式但能和谐融合不同风格元素的人，比如白百何。
能将某种风格发挥到极致的人;
反之，如果已经到了前两个阶段，但审美创造力有限，通常审美意识只能局限于特定的舒适区
比如风格好的时候好坏的热巴关晓彤娜扎;
比如高文军的港式（左）和千金风（右）是舒适区，走千禧年风格（中）就像被黑帮带走了一样。
乖巧而甜美的笑容的千禧年风格，羞于回答。
前一阵子，欣欣子尝试了时髦的脏合身，但她的肢体语言看起来有点脏，下不下。 穿高跟鞋给自己别的东西很不舒服，营造出的审美效果也让大家看得很尴尬。
许娇曾经在海边拍了一组比基尼照，也是这样的人为的，不是穿衣自由的问题，或者根本无法消化这些审美元素，无法传达自己想要表达的理念。
但这已经很不错了，最可怕的是，他连审美感知都没有打好基础，就开始进行审美创作，比如为了医美盲人整容。
凌乱的鼻子二人组。
什么影响了审美启蒙
大多数女孩都在青春期慢慢形成一种审美的感知，以一种更自由的方式大学通过各种试错探索，逐渐培养审美想象力工作阶段慢慢掌握审美创造力。
受不同因素的影响，个体的审美启蒙程度也大不相同。
1、家庭因素的影响
比如父母的着装、母亲的个人审美素养、父母长辈的审美标准;
从小就被人说长得像阿姨，然后我就开始琢磨镜子里的**形象;有时髦的阿姨和在家留学的表妹等，对女孩的审美和智力发展影响很大。
有人做过专门的调研，朋友圈里有一种生活仪式感，相比于朋友圈充斥着大量的广告等无效信息，以前的孩子不仅在艺术修养水平上更上一层楼，对美学和艺术的理解也更快 习
包括家庭空间环境、小区设计、房屋布局、家居与小物件的搭配、窗帘和墙纸的选择等，都在生活中对美的感知和欣赏能在不知不觉中培养审美能力。
2. 学校因素
教育环境中对美育的重视程度和审美发展的自由度，都会影响人们审美启蒙的进程。
在衡水中学，我每天睁开眼睛的，是做题的人，是像Jennie这样被东西方两种文化浇灌的人对美学的潜在感知一切都不一样了。
前者就像一个心智，不受干扰地笔直地生长小树；后者喜欢蒲公英灵魂是光明的，可以被吹得很远。
当然，如果你在学生时代身边有一个审美KOL它还可以使审美能力呈指数级增长。 比如宿舍里有一个很会打扮的人，当你分不清隔离和粉底的区别时，可以教你如何画出适合自己的眉形。
3、社会因素的影响
不同的行业对人的审美塑造不同，审美创作重点和结果这是不一样的。
对于从事美容行业的人来说，审美创作的重点是：脸部和身材创作的结果是最直观的硬件美，至于时尚品味，是否显富是次要的。
对于在时尚行业工作的人来说，审美创作的重点是：匹配功率，创造的结果是品味，不是美也是美。 追求颜值不需要那么懦弱，选择的元素也不需要以“贵”为导向。
从事一些公关和外交的人需要展示自己的实力乙方，创作的重点是社会属性结果是为了显示经济实力和社会地位，所以一路踩着那些华而不实、虚伪的东西，停在橱窗的显示屏前，不会影响你走得更远。
如何提高你的审美启蒙
审美感知的第一阶段：发现和感受美。
有意识地积累大量的审美样本，无论是在生活中还是明星网红将自己锚定在美丽与丑陋的范畴中比如普通人是什么水平，网红圈子是什么水平。
寻找和你自己客观基础是相似的美学样品，拆解元素。
从有分量的元素（身高、发型、服装、姿势）到失重的元素（脸型、五官、举止），一步一个脚印，模仿和接近。
如果你身处一个不讲究审美的社交圈，就会被同龄人说“打扮得太隆重会让人感到压力”。
建议扩大一点强调美学在社交圈，获取美女信息会更直观，比如大家关心影片是否上映。
他们都很清楚自己的身体优势和劣势。
审美想象的第二阶段：评价和欣赏美。
如果说成为美女需要审美感知，那么成为美女需要审美想象力。
比起出道，如今的她有着温柔温柔的美感。
试着欣赏并与自己相处不一样的审美风格
如果厚脸轻=一般，只能是美的、咄咄逼人的，其他维度很难美，比如书卷气、破碎、缘分。
梦露美感的巅峰时刻，非常紧张和有质感。
同样，如果小白花觉得坚强的脸蛋被夸大了，也很难长得漂亮。
增加对美的容忍度和接受度，不仅限于整形模板都是宝贝人，试着欣赏**风格的美;
也是主动涉足文学、艺术、建筑、电影等领域，拓展对美的感知和想象。
演员应该多读书，这是事实。
审美创造力的第三阶段：创造美
就像周杰伦的歌曲一样，他可以将中国古风与嘻哈蓝调相结合，并融合不同的乐器。
只熟悉和欣赏不同乐器的韵律美感，让你将不同的韵律元素融入到自己的作品中。
同理，一个能创造美的人，必须完成前两个阶段，敏锐地感知美，充分想象美，然后跳出审美规范的范式从整体中提取美的元素，并根据自己的轮廓进行缝合。
例如，Jennie 经典的月光芭蕾造型。
芭蕾元素从古典美风格中提炼出来，液态金属元素从未来科技感中提炼出来，以古典机械美拼接成八音盒美少女概念。
比如看似凌乱，其实就连纹身贴纸都是精心设计的韩素汐美学。
其实，不管叫外表表现，还是审美启蒙，对于女性来说，努力提升自己都是一件积极的事情。
重新认识自己，感知自己，欣赏自己，创造自己。
在这个“爱人如养花”的过程中，实现内外双修，本身就是一件值得折腾一生的事情。