一、引言。
随着社会的发展和科学技术的进步，自主学习的能力已成为现代人的必备素质之一。 小学生正处于身心发展的关键时期，培养自主学习能力对他们未来的发展具有重要意义。 但小学生自主学习能力普遍较弱，需要家长和老师的引导和培养。 本文将讲解如何让小学生主动自学，提高自学能力。
2.激发学习兴趣。
兴趣是最好的老师。 为了让小学生主动自学，首先要激发他们的学习兴趣。 小学生好奇心强，喜欢探索新事物，老师可以利用这一特点，通过生动有趣的故事、游戏、实验等方式吸引学生的注意力，让他们边玩边学，边玩边学。 同时，家长也可以与孩子一起探索，增进亲子关系，提高孩子的学习兴趣。
3.制定学习计划。
制定学习计划是自主学习的关键一步。 小学生没有足够的时间观念和计划能力，需要家长和老师指导他们制定学习计划。 在制定学习计划时，要充分考虑孩子的实际情况，将学习任务分解成具体的小目标，让孩子清楚每天需要完成的任务和时间安排。 同时，家长和老师也要及时监测和检查孩子的学习进度，鼓励他们按照计划自主学习。
4.养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效能的关键。 为了让小学生主动自学，要培养他们良好的学习习惯。 首先，让孩子养成按时完成作业的习惯，不要在学习任务上拖延。 其次，应鼓励孩子多读书，培养阅读习惯，提高阅读能力和知识储备。 此外，还需要养成孩子认真倾听、积极思考、勤于做笔记等习惯，帮助他们更好地掌握知识。
5.创造良好的学习环境。
良好的学习环境是提高学习效能的重要保证。 家长应为孩子创造一个安静、干净、舒适的学习环境，让他们专心学习。 同时，家长也要注意自己的言行举止，不要在孩子面前玩手机或玩游戏，以免影响孩子的学习注意力。 教师亦应为学生营造正面的学习氛围，鼓励学生互相帮助，共同进步。
6.鼓励和表扬。
鼓励和表扬是激励小学生学习的重要手段。 家长和老师要善于发现孩子的长处和进步，并及时给予肯定和表扬，让孩子感到自己的努力得到了认可和重视。 同时，也要根据孩子的实际情况，为孩子设定适当的目标和期望，以免过高或过低影响孩子的自信心和学习动力。
7. 总结。 小学生要主动自学，需要家长和老师的指导和培养。 通过激发学习兴趣、制定学习计划、培养良好的学习习惯、营造良好的学习环境、鼓励和表扬小学生等方式，帮助小学生提高自主学习能力，为他们今后的发展打下坚实的基础。 同时，家长和老师也要注意不要过多干扰孩子的学习，让他们在自主探索的过程中发现自己的潜力和兴趣。