红网时刻讯1月1日讯（记者 胡芳、记者 周 斌）1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称《爱国主义教育法》）正式实施。 如何开展爱国主义教育，如何坚持制度观念，如何遵循客观规律，长沙雨华教育工作者展开了热烈的讨论并给出了答案。
思想政治课程是爱国主义教育的主阵地。 作为一名小学思政教师，我要把爱国主义教育推入课堂、深入脑海，注重用小切口讲“清”真相，用小故事讲好“新”时代，用细谈“活着”的大情怀，把爱国话题与孩子的日常生活联系起来，让爱国主义精神“可触摸、可感受”。
雨花区程冠华小学思想政治名师工作室主任、沙子塘东兰湾小学副书记、思想政治课教师程冠华说。
作为少先队辅导员，要用好少先队员的工作岗位，注重教育指导，注重实践修养，将课堂教学与课外实践相结合，将爱国主义教育内容融入校园文化建设和各类主题活动中，推动新时代爱国主义教育广泛、深入、持久、有效发展。
裕华区少先队名师工作室主任教师，雨花区少先队兼职教师、研究员，沙子堂天华小学副书记陈蓉。
作为德育工作者，要重点把中学思想政治理论课讲好，使之成为一门有理论深度、有实践力、有温度的课。 同时，要坚持继承和发展优秀传统文化，将爱国主义教育内容融入各学科和教材，制定实施校本课程。 愿我们都能自信、蓬勃、正气地成为爱国主义教育的推动者、践行者、守护者和传播者。
长沙市汤镇中学雨花区唐镇中学德育名师工作室主任。
爱国主义教育需要家庭参与、学校指导和社会支持。 其中，家庭教育起着基础性的重要作用。
在家庭教育中，要注重培养孩子亲国情怀，树立远大理想同时，要注意潜移默化渗透，言行结合，将爱国主义教育渗透到点点滴滴。
吴佳丽，裕华区家庭教育教师、研究员，裕华实验三小学副校长。
作为少年儿童的向导，我们要深刻领会《爱国主义教育法》的精神实质，把爱国主义教育作为修德育人的鲜明背景。 要围绕将爱国主义教育融入中小学思想政治教育深入思考，找出爱国主义教育与少先队的交汇点，将爱国主义教育融入少先队组织生活的全过程，打造具有少先队特色的爱国主义教育实践活动， 构建全面深入的爱国主义教育新格局。
全国优秀少先队辅导员、王家冲小学副书记黄叶满。
《爱国主义教育法》指明了我们的工作方向，明确了我们工作的内容和路径，使我们更加确信，做好儿童的思想政治启蒙工作，有利于身心健康成长，有利于国家和民族的长远发展。 要把爱国主义教育具体化为生动的活动、精彩的课堂、情感的红色之旅，开阔学生视野，培养爱国情怀，锐意进取，不负时代重任。
湖南省青年岗位专家、沙子塘小学大队辅导员刘元石。
作为班主任，首先要以身作则，用实际行动爱国其次，要带领孩子参加爱国主义教育和社会活动，从小学开始做先锋最后，要把课堂教学与课外实践结合起来，把爱国主义与课堂活动紧密联系起来，多读爱国书籍，每天贯彻爱国主义。
雅井中学班主任室主任肖美芳。
作为一名思想政治教师，要提高自身修养，牢牢站在教学主阵地。 把爱国主义教育与思想政治教学相结合，把思想政治小班与社会课堂结合起来，把青少年的精神成长与国家命运联系起来，引导学生树立正确的价值观，培养担负起民族复兴伟大使命的时代新人。
凌星，沙子堂天华小学班主任、思政课老师。
作为一名少先队员，我将通过阅读历史书、参观红色教育基地、拍摄革命英雄电影、践行社会主义核心价值观、巩固基本文化知识、掌握先进科学技术等方式，不断提高技能，做一个对国家有用的人。
尹新辰，2024年沙子塘天华小学中队。
我坚持在步行课上欣赏壮丽的江山，感受悠久的历史和灿烂的文化，增进对经济、社会、文化的理解我还要努力了解祖国的方方面面，政治、历史、地理、产品、民族、文化、制度等等。 热爱祖国，首先要了解祖国，熟悉祖国，最后用自己的实际行动为祖国的繁荣发展贡献力量。
刘亚彤，沙子堂魅力城小学1902中队。