高校如何讲授思政课。
高校思政课程是培养大学生思想政治素质的重要途径，如何讲好这些课程，是摆在广大教师面前的一项重要课题。 本文将重点介绍以下几个方面：高校如何教授思想政治课程。
1.把握课程的性质和特点。
高校思想政治课程具有鲜明的政治思想特色，是培养大学生马克思主义理论素养和思想道德素质的重要途径。 因此，教师在教学过程中要把握课程的性质和特点，注重课程的思想政治性质，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、注重理论与实践的结合。
高校思政课程不仅要传授理论知识，更要注重实践能力的培养。 教师应通过案例分析、课堂讨论、社会实践等方式，引导学生将所学理论知识运用到实践中，提高学生的综合素质和能力。
3、采用多种教学方法。
高校思政课教学方法多种多样，教师应根据课程内容和学生实际情况选择合适的教学方法。 例如，可以通过多课堂教学、在线教学、实践教学等多种形式，使学生更好地理解和掌握课程内容。
4.加强课堂管理。
高校思想政治课程的课堂管理对教学质量至关重要。 教师应注意维护课堂纪律和秩序，加强课堂互动和交流，激发学生学习习的兴趣和积极性。 同时，教师也要注意学生性格的差异，因材施教，关注学生的心理和情感需求。
5.提高教师素质。
高校思政教师素质对教学质量有着至关重要的影响。 教师既要有扎实的基础和广泛的知识储备，同时也要有较高的政治素养和思想道德素质。 此外，教师还应具有创新精神和专业精神，不断探索新的教学方法和手段，提高自身的教学水平和能力。
6.加强教学、科研和改革。
高校思政课教学研究和改革是提高教学质量的重要途径。 教师要重视教学研究，对教学中存在的问题进行深入的研究和分析，探索新的教学方法和手段。 同时，教师也要积极参与教学改革的实践，不断更新教学内容和模式，使教学更加符合时代和社会发展的需要。
7.注重评估和反馈。
高校思想政治课程的考核评价是检验教学质量的重要环节。 教师要重视考核和反馈的作用，建立科学的考核评价机制，全面了解学生的学习情况和习综合素质。 同时，教师也要重视反馈的作用，对学生在评估中出现的问题给予及时的指导和帮助，从而促进学生更好的发展和提高。
总之，高校讲授思想政治课，需要教师不断的探索和实践。 只有把握课程的性质和特点，注重理论与实践相结合，采用多种教学方法，加强课堂管理，提高教师素质，加强教学研究和改革，注重考核、评价和反馈，才能不断提高教学质量和水平，培养更多高素质人才。