父母群体的优缺点。
家长群体是学校和家长之间的纽带，其优缺点是显而易见的。 首先，家长群为老师和家长提供了一个便捷的信息平台，让他们在校习期间实时掌握孩子的学习成绩、行为等。 其次，家长群是家长之间沟通、分享信息、分享信息、关注孩子成长的重要渠道。 然而，父组的出现也有其缺点。 首先，由于父母太多，他们无法有效和有效地沟通，从而导致信息的混乱和误解。 此外，在家长群体中，也存在比较炫耀的成分，很多家长会把孩子的英语水平和别人比较，导致家庭圈子的气氛不和谐。
但是，也要指出的是，并不是每个家长群体都有这样的问题，大多数家长还是很正常的，他们普遍都很乖巧，积极配合老师，为孩子的学业和成长而努力。 因此，我们不能一概而论地看待家长的负面作用，而是要重视家长与老师之间的沟通与合作，为孩子营造更好的学习和习氛围。
“疯狂的英语”在父母圈子里很受欢迎。
1.家长在课堂上相互竞争。
一些家长为了提高自己的英语水平，将孩子的英语成绩和能力相互比较，竞相炫耀自己的家庭背景和英语水平。 这种比较通常表现为“炫耀”的自我介绍，家长会通过在互联网上发布有关他们的教育背景、职业和英语爱好的信息来展示他们的英语水平。 此外，一些家长还会用英语写信息和帮助，这会引起其他家长的回应，并用英语交谈。 可以说，“疯狂英语”的讽刺问题在家长群中出现了。
2.家长群里的场面很尴尬。
就在大家用英语交流的时候，班主任的到来，让气氛有些诡异。 因为教师不是固定在家长群中的，所以只能维持。 所以，在这样的环境下，老师们除了要对付一群用英语交流的家长外，只能静静地看着，看着这样一场“家长戏”，也就是一边抱怨，一边感叹“家长现在真的很麻烦”。 ”
父母群体在我国的地位和作用。
1、建立有效的沟通机制。
家长群的初衷是方便学校和家长更好的沟通，通过家长群，家长和老师可以实时掌握孩子在学校习和生活中遇到的问题，共同制定对策。 一群好的家长可以促进家庭与学校的亲密关系，进而促进孩子学习成绩和生活质量的提高。
2.节省时间和物力。
学校可以利用家长群向家长传递一些学校通知、安排、学校活动等信息，省去繁琐的纸质通知和学校与家庭之间的重复沟通。 在此基础上，利用“家长群”实现教材和教学方法的共享，节省了教学的时间和成本，提高了教学效率。
3、搭建家校合作平台。
家长组为家长和老师搭建了沟通平台，让家长和老师讨论孩子在学习和习中遇到的问题，并提出相应的对策，从而达到家校合作的目的。 有了家长团，就有了良好的氛围，家长和老师可以相互了解，相互支持，共同为孩子的发展而努力。
家校协同作用。 家长、老师、学校需要共同努力，让孩子健康成长。 父母是幼儿的第一任老师，在他们的成长和发展中起着举足轻重的作用。 因此，家长在加入家长群时，要对家长群的功能有清晰的认识，不应将其作为比较和自我展示的舞台，而应作为学习习的良好氛围。 家长不必奉承老师，而应该与老师沟通，帮助孩子解决习和生活中的问题。
结论：亲本群体的出现既有正向效应，也有负向效应。 家长和老师要在家长群体中进行有效的沟通和配合，关注和关心孩子的成长和成长。 只有建立高效的家长群体，才能更好地发展孩子的学习习和发展，从而提高教学质量和效果。