这几天，屏幕上出现了热搜，上面写着：女生读研究生两个月了，说气氛像是围城。
作为教育行业的工作者，君君看到这种新闻，就能理解这个女孩的现实。
因为，很多学生在研究生毕业后才发现研究生入学考试是整个研究生阶段最容易做到的事情。因为在那个时候，有一个目标，一个方法，一个动机。
然而，当我真正去读研究生时，进入研究生院的动力消失了，当强烈的目标感从我的生活中抹去时，这种对生活的迷茫又会卷土重来。
这个女孩之所以在读研究生时感到痛苦，是因为她没有选好专业，不知道自己专业的前景，只是因为她有本科和硕士学位，在读研究生之前，她不了解自己擅长的能力二是他没有把自己的习从本科生的学习方式调整为研究生的第一类学习习。
对于想考研的人，君君会先告诉你读研和本科有什么区别，君君会借一段话给大家解释一下：
著名数学家华罗庚先生比较了导师和研究生的关系导师负责向研究生指出兔子，指导学生学习猎兔的技巧。 相反，研究生从导师那里学习兔子的位置、大小、肥瘦，并利用从导师那里学到的打兔技巧来捕捉兔子（即完成**）。
有人推导出本科生、硕士生、博士生、博士后区别的“兔子理论”，附如下：
本科生：学习捡“死”兔子。 在本科和以往学习中学到的知识，是被别人发现并经过反复验证的知识，是固定的、稳定的，属于“死兔子”。 现阶段的习训练，只是学着寻找一条更方便的路径，把死在那里的“兔子”找回来。
硕士生：学会习打在视野中奔跑的活兔子。 这只兔子在**？你需要一个导师来指出你，或者你需要导师和学生一起确定他们的位置。 教师还应该告诉学生在“指着兔子”的同时瞄准和射击兔子的能力。 硕士生需要按照从导师那里学到的方法和技巧，杀死仍在活动中的兔子，然后用他们已经用过的方法捕捉兔子。
博士生：学会习猎杀一只看不见的活兔子。 这时，兔子也还活着，但它可能不是在你的视野里奔跑，而是在树林里——教官可以确认兔子一定在那里，但你需要把兔子从树林里带出来，以确定它是否值得狩猎，然后用更高级的狩猎技术进行射击，用原来的方法把兔子拿在手里。
博士后阶段：这个时候，导师被称为联合导师，他会和博士后一起决定是否找到兔子，这个时候可能面对的是不同的森林，需要一起讨论，确定是否有必要停在这里，重复上面的过程。
在研究生和本科阶段，知识是连续的，但以两种不同的方式。
在本科阶段，我主要看书，在课堂上听老师讲课，课后做作业，按照老师的安排做实验。 但是，在研究生阶段，听课只占用很少的时间，大多数时候你需要阅读大量的文献，了解你的专业领域，然后发现问题，通过做实验解决问题，然后形成自己的**。
当我真正去读研究生时，我发现研究生很少直接看书，而是查文献。 因为组装和整合、出版和印刷书籍是一个非常漫长的过程，而且书中的许多材料都不再是最新的。 然而，前沿期刊上的文献记录了许多最新的研究方法和实验结果，研究生可以通过阅读这些前沿问题在自己的研究方向上找到突破口。
硕士学位和学士学位不仅在学位上不同，而且在所需的努力和汗水上也不同。 很多岗位之所以更倾向于硕士生，是因为他们在学习过程中经历了严格的科研训练，刻苦钻研的能力更强，会发现问题、解决问题。
对于一些非常优秀的企业，或者体制内的一些工作岗位来说，对学历的要求很高，而这种高水平不仅是“本科”和“硕士”这两个词的区别，更是一种证明，因为学历更好，所以研究能力更强。
与之前相比，“研究生”这几个字似乎没有以前那么“有价值”了，但研究生在当下人口中的比例还是很小一部分。 而君君始终认为，当越来越多的人去读研究生时，不是研究生的贬值，而是你遇到的人整体素质的提升。
我希望那些已经读研究生并正在准备读研究生的人不再感到困惑。 加油！