书籍在我们的生活中扮演着重要的角色。 一本好书可以激发我们的思维，开阔我们的视野，增加我们的知识。 对于六年级学生来说，选择一本好书不仅可以提高他们的阅读理解能力，还可以为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。 一个简单的清单，大家直观地感受到了新课程标准对阅读量的要求。
每个人都知道书籍的重要性，但是在浩瀚的书海中，选择太多了，如何选择不踩坑。
一定是读经典，读文学书。
首先，我推荐教育部印发的《中小学生阅读指导目录》，其中详细列出了每个年级的书籍，不仅针对适宜的年龄段，而且针对类别、书名、作者写得清楚，按顺序抄写，不怕出错。 六年级的摘录会给你看一看。 
世界名著：六年级面临小升入初中，相比初中生活，闲暇时间多，读好书多，更有利于上一层楼，在这里你可以提前为初中名著的阅读做准备，首先推荐《世界文学名著***》大部分名著的阅读难度， 看***小人书，谁不喜欢看。 这套书轰动全国，创造了一个又一个记录超过100名编辑和画家，历时5年;
2024年，他在北京人民大会堂作宣传
第一笔订单破30万套，后来再版，又卖出了400万册
群众非常喜欢它，以至于在短短两年内重印了 8 次
豆瓣评分至今一直保持在9分7分。
用15***读97本名著，不管怎么计算，都是划算的。
四本名著：小学、高年级读好书一定是“四本名著”不可缺少的。 各个学校的老师基本上都会直接推荐这套人民教育出版社出品的。 什么时候给孩子一本书才能读懂，一是他感兴趣，二是能在力所能及的范围内拿到。 四大名著系列，我建议大家小时候可以从凯叔和钱二爸爸的音响入手，中学时也能接触到沈怡老师的音响，孩子一般从西游记到三国，再到水浒传，最后是红楼梦。 当然，这个时候，你也可以安排孩子去看四部名著***或者青少年版，然后就可以开人民教育出版社了。
说起四部名著，就不得不提清北雪神创作的日练APP，其中的四本名著在母亲圈口碑不错。 这些可以提前移动。
读古诗词：这是少量的积累，在小学和高年级要注意它的深刻理解。 这时候，一方面可以用《初中生必读古诗词》，另一方面推荐到《清华大学中学核心素养提升丛书》。这套书诞生于清华大学中学中文教研组40余位教师数十年教学研究的精华和总结，被家长亲切地称为“清华小紫书”。 全书三卷包括《著名散文作家》、《诗韵》、《古代文华篇》。 它的选择既基于教科书，也超越教科书。 同时自带微课和自测题，包括与书本完全同步的292节鉴赏课和朗诵课，建议在碎片化的时间里听听名师的精彩讲解。
杂志：最后推荐的一篇，来自近几年的高考作文题，也说明孩子不能“忽视窗外发生的事情”。 文学杂志六年级小朋友推荐曹文轩老师主编的《十月少年文学》，每月一期，每期10万字，以中长篇为主。 是老文刊《十月》的少年版。 另外，我推荐三联周刊旗下的《少年新知识》。是国内第一本为启蒙青少年人文思想，帮助解决青少年迷茫，应对生活艰辛，提高儿童批判性思维能力而创办的杂志。 至于科普杂志《万物》、《自然主义》、《奇点科学》都是不错的选择。 我特别认同妈妈圈里说的那句话，“尖子生最后的PK全是中国人”。
在阅读这些好书的过程中，学生不仅可以提高阅读理解能力，增强语言能力，还可以培养独立思考和探索的精神。 因此，我鼓励六年级的同学们积极阅读这些经典书籍，相信通过阅读这些好书，同学们一定能够获得更多的知识和智慧，为今后的学习和成长打下坚实的基础。
这本育儿指南给父母