你有没有遇到过这样的情况：孩子发烧了，但你不想让他请假，怕他落后于同学，就给他开了退烧药，坚持让他去上学？你认为这是正确的做法吗？你知道这样做会给你的孩子带来什么后果吗？
据介绍，宁波大学第一附属医院外滩校区儿科主任李志飞表示，在门诊，有很多家长不愿意耽误孩子的作业，尤其是小学、初中高年级的家长，怕孩子在作业上落后。 他们中的一些人发烧超过39，他们的父母还说，吃了一些退烧药后就回去上课。 这样的案例很多。
发烧是一种常见的症状，但这并不意味着它可以被忽视。 发烧是人体对病原体的防御反应，是一种自我保护机制。 但是，如果发烧过高或持续时间过长，可能会对人体造成伤害，甚至危及生命。 发烧会导致身体的新陈代谢率增加，消耗更多的能量和水分，导致脱水和营养不良。
发烧还会影响身体的神经系统，引起头痛、头晕、恶心、呕吐、抽搐等症状。 发烧还会影响身体的心血管系统，导致心率加快、血压升高和心律失常等症状。 发烧也会影响身体的呼吸系统，引起呼吸困难、喘息、咳嗽等症状。 发烧也会影响身体的免疫系统，导致白细胞减少、抵抗力下降和感染风险增加等症状。
因此，发烧不是小事，不要轻视孩子的身体。 如果孩子发烧，应及时就医，找出发烧原因，并采取合理措施让孩子尽快康复。 不要盲目给孩子吃退烧药，更不要让孩子发烧上学，这不仅会延缓病情，还会增加感染的可能性，这对孩子和他人都是不负责任的行为。
这种教育观会让孩子失去学习习的乐趣，厌倦学习和抗拒。 孩子们会觉得学习习是一种负担，一种苦差事，一种无聊的机械重复。 孩子会缺乏主动性和积极性，只会被动地应付考试，不会主动探索知识，不会主动参与活动。
孩子会失去学习习的热情和信心，变得焦虑和沮丧。 孩子们会担心他们的分数不够，他们不够有能力，他们的未来不确定，他们不值钱。
其次，会让孩子失去成长的平衡，变得单身和有偏见。 孩子们会认为学习就是读书，读书就是背诵，背诵就是考试。 孩子会忽视发展的其他方面，如身体、情感、社会、道德等。
儿童会缺乏运动和休息，导致虚弱和疾病。 孩子会缺乏表达和沟通，导致情绪退缩和人际疏远。 孩子会缺乏合作和竞争，导致社交技能和适应能力低下。 孩子会缺乏判断力和选择力，导致道德和价值观的混乱。
所以，孩子的成长不仅仅是学习，不要过分追求分数。 要给孩子全面均衡的教育，让孩子各方面发展，让孩子在习中找到自己的兴趣和方向，让孩子在习中培养自己的能力和素质，让孩子在习中实现自己的价值和梦想。
家长要注意孩子的身体健康，发烧是一种自我保护机制，不能掉以轻心。 在追求成绩的同时，也要注重培养孩子的全面发展，让他们在学业习中找到兴趣和方向。 过分追求成绩会导致孩子的身心健康问题，使他们失去学习习的乐趣。 家长要树立正确的教育观念，关注孩子的身心健康，为他们创造一个全面成长的环境。 生命