物理是一门比较抽象的学科，知识点关联性很强，题目很全面，同一课题可以同时考察运动学、力学、电学甚至磁学，对学生的综合素质有比较高的要求。 虽然孩子习平时学习刻苦，但未必能在考试中取得好成绩，所以学生需要在习物理等方面下功夫。 我应该如何提高我的初中物理水平？物理老师给出的3条建议值得习学习
1、不注重提高做物理题的效率。
中学生一般都有最大的缺点之一，遇到问题要么死，要么轻易放弃！所谓“死扣”，就是说在做物理题的过程中，这些学生不会从易到难去做，但只要遇到问题，就要在当时解决。 这是无论您是进行练习习问题还是定期考试都应遵循的一般原则。
所谓“容易放弃”，就是走向另一个极端，有的学生遇到稍微难一点的物理题就放弃。 有些题目难度中等，但只要有轻微的心理障碍，这样的学生就会停止思考，从而放弃得分的机会。 高效解决问题的最大特点之一就是：先易后难，遇到容易时不粗心大意，不怕困难！整个过程是有时间限制的，必须在规定的时间内完成！
2.课堂上不要认真听。
基础知识主要来源于课堂学习习，课堂效率很大程度上取决于孩子在课堂上是否认真听讲。
1.使练习更有针对性。
练习这些问题的成本并不高。 让练习题更有针对性，做题后思考题背后的思路与知识点之间的联系。 每想一想，都会加深印象，逐渐形成自己的知识体系。 这样，您可以高效、有效地练习问题，并获得事半功倍的结果。
2. 独立做题。
有必要独立地（即不依赖他人）并保质保量地做一些问题。 要有一定的题目，不能太少，但要有一定的质量，也就是一定的难度。 任何学习习数学，物理和化学的人如果不通过这个级别，就无法学得很好。 独立解决问题，有时缓慢，有时弯路，有时甚至无法解决问题，但这些都是正常的，也是任何初学者成功的唯一途径。
3.课后复课习。
课后重新习很重要，在课堂上要明白是一回事，如果不及时重复习，很快就会忘记，最好在课堂上做老师讲的例子题，这样才能掌握老师在课堂上讲授的知识点。
如果你想让孩子做物理，除了选择正确的方法外，还应该选择适合孩子的物理启蒙，一起带你了解一下吧！
这个问题，也是李永乐老师一直在深入研究的问题。 作为“网红物理老师”，在普及了无数网友的物理知识后，他花了三年时间打磨了一套适合5个12岁孩子使用的物理启蒙科普读物——《》。李永乐老师教孩子们物理是一套面向学龄儿童的物理入门书籍。
通俗易懂，内容涵盖初中物理“声、光、力、磁、电”五大板块，深入到高考题型的相对论和量子力学。 在李永乐老师的安排下，通过从日常现象中了解万物的真相，这十本书其实是给孩子们的十堂科学思维课。
《李永乐老师给孩子讲物理》适合3-10岁儿童，既能启迪孩子的物理，又穿插数学、化学、科学、技术、工程等知识，既能增加孩子的相关知识，又能培养孩子的科学思维。
在全国人大附中任教的几年里，李永乐培养了清华大学、北大学生300余名，被誉为“永乐大佳能”，可见他在教育方面有着自己独特而优秀的经历。
虽然物理知识差异很大，但通过一些有趣的例子，配合专业漫画家轻松明亮的画画，孩子们可以在不知不觉中种下热爱科学的种子。
我们来看几个例子：初中物理课本和试题中的熟悉面孔，在入门书中以更友好的方式呈现：
牛顿第三定律——作用力和力。
筷子的弯曲实验，海市蜃楼的原因——光的折射。
磁铁的磁感线方向。
声音的音调。
即使是初中和高中物理也会涉及自由落体。
高考测试光电效应和光的波粒二象性几乎是必须的。
值得一提的是，在这套书中，不仅有对孩子正面的引导，还有发散思维，在每本书的结尾，还有一封“小读者来信”，可以让孩子有更多的空间去思考别人的问题。
如果你想让你的孩子比别人领先一步，在未来的学校习里像水里的鱼，考上名校，拥有更多无限的可能性，你不妨给孩子看看这套书！
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