12月15日下午，小学六年级的儿子在岑溪市梨木中心小学宿舍用晾衣杆晾衣服，碰巧几个同学在宿舍打架被抓到，老师以为儿子卷入了打架， 于是他被叫到办公室殴打，然后他的儿子被诊断出患有脑**，住院了7天。
12月25日，有网友发文**报道云南省曲靖市惠泽县一名三年级学生在交作业时因论文损坏被老师砸坏，头部被老师用环尺砸断，流血不止。
据知情人透露，被殴打的确实是男孩的家人。 这名8岁的男孩是惠泽县东风小学的三年级学生。 同一天，男孩被数学老师用环尺打断头部并缝了两针后被送往医院。 据他了解，孩子的父母已经报警。 我的孩子今年上小学三年级。 25日上午交作业时，他因为试卷被孩子撕扯，被老师处分。 第一次，老师打孩子时，孩子把手伸回去，第二次，老师直接打在孩子的头上，导致孩子大量流血。 一个男孩不停地哭泣，剃光了大头发，剃光的地方有明显的凸起，鲜血渗出，有些甚至已经到了脸上。
12月25日，安徽省阜阳市阜南县一名市民拍摄到幼儿园一名老师推搡学生并扇他们耳光。 26日，涉事幼儿园相关负责人告诉记者，该教师行为过激，已被开除，学生得到安抚。
校园事故频发，学生的安全再次受到关注，更不用说教师道德问题了，家长们更是担心孩子的人身安全。 那么，学校应该如何才能更大程度地避免事故的发生呢？
1、学校没有提前起到预防校园暴力的预防作用。
加强校园暴力预防管理，学校要建立健全管理制度，明确权责，加大检查力度，必要时运用科技力量及时发现和处置校园暴力事件。 还要加强道德教育和心理疏导，引导学生认识什么是暴力，正确处理矛盾和冲突。
2.加强监管机制建设。
整合系统化、流程化、信息化的高效应急处置方式，开展校园网格化管理、校园安防分级管控、全员参与，营造安全环境，提高安全管理和防空能力。
3.完善学校安全硬件设施。
完善校园安全硬件设施，改善以往校园安全工作没有系统的安全管理工具和手段，安全教育工作流程是形式化的，安全处置手段不足。 职责分工明确，突发事件发生时能及时启动相应的应急预案，相关责任人责任到位，处置手段及时有序到位。
3.加强家校沟通体系。
建立家校沟通制度，及时与家长沟通校内外学生情况，确保师生、家长、学生齐心协力，从源头上杜绝校园暴力的发生。
4.加强校门口安全管理。
校园安全不仅仅是校园内的安全，例如校门和周边地区。 2024年6月1日，新国标《中小学、幼儿园安全防范要求》（GB T29315-2022）发布实施，明确校园安全防范从内部延伸到校门及周边区域。 这就要求保安人员24小时值班，不得擅自离岗。 如果发现校门口有人、物，保安人员可以采取临时相应措施予以制止，并迅速向相关领导报告。
5.加强学校安全信息化建设。
校园暴力事件不仅发生在校门外等场所，尤其是学校卫生间和宿舍，传统的监控方式受到隐私和道德因素的限制，这给校园安全防控留下了漏洞，如何加强区域安全，也是未来校园安全工作的重要重点。
校园承载着祖国的花朵，要严格抓好、从严管理，让每一位家长放心，把孩子交给学校。