第二批教育阶段性工作报告发言(三个重点)。

小夏 教育 更新 2024-01-29

尊敬的各位领导:

9月以来,我们紧紧按照12字总要求,结合我局工作实际,重点突出“学习”、“深入”和“真实”。3字目标是实现贯穿开发、有机融合、融合推进,促进学习与应用相结合、相互借鉴,满意度评价得分为9分36、得到上级肯定。

1、聚焦“学”字,学理论“深”

一是要一丝不苟地把握“学统”。 全系统干部共开展“四基层”活动7项,开展习精进15项。 二是狠抓“学”。 队员们坚持带头阅读,共举办了2堂阅读课和4场密集讨论。 三是狠抓“实践学习”。 组织23名干部到教育基地实践习、重誓。

2、聚焦“深”字,学习认知的“高度”

一是坚持学习有方向、有研究目标。 围绕7个研究课题共开展了16项调查,确定了问题和方向。 二是坚持检查温度,调查深度。 共发现问题26个,制定目标措施39项。 三是坚持换措施、用制度。 加强研究成果转化,累计形成7项研究成果,巩固8项制度措施。

3、专注于“真实”二字,学会发展“速度”。

做三者的组合。 一是与主营业务结合设立8个示范岗位和责任区,以民生为中心,办实事。 二是与主体责任相结合。 着力提高教育工作质量和效率,着力促进学校与城乡融合发展。 三是与主线结合。 围绕建设勤勉廉校,推进教师道德和教学风整顿重点工作,形成17个问题,细化账本,落实责任,开展更新。

下一步,我们将认真落实好规定的行动,为教育高质量发展作出新的贡献。 谢谢!

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