免费教育和义务教育虽然是相互联系的，但不是一回事。 免费教育通常意味着教育费用由纳税人提供，而义务教育是所有学龄儿童依法必须接受的教育。 因此，免费教育虽然可以减轻家庭的经济负担，但并不能保证所有的孩子都能接受良好的教育，需要通过加强教育管理、提高教育质量来实现。
九年义务教育是指国家义务教育法规定的基础教育阶段，涵盖从小学一年级到初中三年级九个年级，在全国范围内为学龄儿童和青少年提供免费教育。
首先要弄清楚什么是义务教育。 义务教育是学龄儿童和青少年必须按照《宪法》的规定接受的国民教育，并得到国家、社会和家庭的保障。 其实质是按照法律规定对学龄儿童、青少年实行一定时期的义务教育制度。 义务教育又称义务教育、免费义务教育，具有义务教育、公益、规范的基本特征。 全国实施统一义务教育的规范性要求，包括制定义务教育阶段教材设置、教学标准、经费标准、建设标准、公款等统一标准，并以法律的形式予以确定。
虽然学生在九年义务教育期间是免费的，但学校会收取许多额外费用，如宿舍费、生活费、校服费等。 这些成本的增加给家庭经济带来了沉重的负担。 一位家长在社交媒体上透露了孩子在校期间的额外费用，包括校服费、材料费、牛奶订阅费和延长服务费。 这些费用加起来每月高达 900 美元。 这还不包括其他额外费用，例如活动费用、服装费用等。 在当今内卷化的教育形式中，家长不仅要为孩子提供高质量的教育和教学，还要面对学校的标准收费，这给他们带来了沉重的经济压力。
至于一些地方，据说幼儿教育和高中教育的投入不足，可以通过政策调整来增加，完全可以实行免费教育，但免费教育不等于义务教育，普及教育也不等于义务教育。 事实上，正如高等教育的经费不是由于《高等教育法》造成的一样，也没有必要期望将高中教育纳入高中义务教育。 即使要普及高中和幼儿教育，也没有必要将高中和幼儿教育纳入义务教育。