研究生考试需要政治和英语的秘密原因，请谨慎申请！
最后，一份政治试卷落下帷幕，不少同学表示这次的试题符合课程要求，试卷上的内容是一样的。 只要你愿意花大量的时间去记忆，你就可以很容易地得到你想要的结果。
接下来的英语考试也让大家非常满意，比起6级，英语的难度要小很多，词汇量和内容都在提纲上，你只需要背诵，死记硬背，就算是英语4级，也能拿到好成绩。
对于许多理工科考生来说，记住政治和英语是很容易的。 有些学生在大学一年级就已经背诵了试题，那时他们没有足够的精力去学习那些专业课程，所以他们担心的不是自己会不会被录取，而是会不会被录取。 因此，在四年的大学生活中，他们花了大量的时间背诵试卷，最终取得了优异的成绩。
但是，这种训练模型也会产生某些问题。 很多学生在实验课上遇到很多问题，只能被动地接受自己学科的理论，而与所学的理论和实际应用关系不大。 有些学生对实验设备了解不多，因为试题中没有这样的东西。 教师面临的挑战之一是使参加考试的学生能够在学业上取得成功。
那么，为什么测验中主要依靠死记硬背呢？取消政治、英语等所有科目，将英语科目改为英语6级，将政治科目改为社会福利或志愿工时，不是更合理吗？
事实上，测试不再只是选择研究人员参与培训的一种方式。 研究员通常是从护送学生中选出的，因为他们更有天赋，并且受到导师的精心指导。 在硕士水平上，他们已经表现出优异的品质，并在所学技能方面得到了很好的磨练。 因此，我们不指望从考生中发现科研天才，而应以高考为契机，延缓毕业生进入社会，减轻毕业生找工作压力。
研究生毕业后，他们的老师并不十分认真地对待他们。 他们在发表**之前做了基础工作，但很多时候，他们的工作只是处理事情，没有进一步的研究。 虽然有一些研究生成绩优异，但研究生和研究生总体上还是有一些区别的。
因此，这次高考采取了死记硬背的方法，为的是给那些本来就不是很优秀的考生一个参加考研的机会。 这种评估模式导致了不同层次的研究生，其中一些不如本科毕业的学生。 在大学期间，他们无法真正学习实际的技术，毕业后只能获得文凭。